初三专题复习-古诗词赏析.docVIP

PAGE 2 初三专题复习 古诗词赏析 授课教师：段伟林 教学目标 知识与能力： 1.熟悉古代诗歌的基本知识点。 2.了解诗歌赏析题的考查内容。 3.掌握诗歌赏析的方法和技巧。 过程与方法：回顾、交流、讲授、点拨 情感态度与价值观：感受古诗词的魅力，培养爱国主义情怀。 教学的重难点： 掌握诗歌赏析的方法和技巧。 教学的重难点突破方法： 讨论、交流、归纳、训练、总结 教学时间：1课时 教学过程： 一、回顾中学阶段主要的诗歌类型 二、回顾意境 1.意境就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的艺术境界。它包括“意”与“境”两个因素，“意”就是诗人抒发的思想感情，“境”就是诗中所描绘的生活图景。 体会意境：眼前有画，心中生情。 2.意象与意境 意象构成意境主要有两种情况： 其一，由一个意象构成一个意境。 其二，意象组合形成意境，即由多个意象构成一幅生活图景，形成一个整体意境。 意象与意境的关系:如果意象是花朵，那么意境就是春天。 物象×情思＝意象 意象 + 意象 =意境 三、中考试题调研 1.2007（一）诗歌赏析。（共2分） 2.2008 品读李白诗