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小;文摘要』
当今挝:界界科学:技技术 l白W的1下拘I.j 迅迅猛发展给人炎衣材祉1:会饨:山B rο挺高教f学学质鼓奈,义切实减轻学生的学习负扣,这已成为现代教 ff 州引走if 决的问题命本人认为,在教学中,注重邬养学尘的思维能力;二解决这一 问题的关键所在。教育学生学会思维是教订的恨水任务,也足;走向投 ?jf: 质段、减轻学生学习负担!的 fj效途径, 1对lfij它必在也Jt拟订改革和;反!泛 的重要日标。
作者根据现代教育学和心理学的原理,在对思维科学边行系统学习 的基础上,探讨了在中学化学教学中如何对学生1lt行思维品质的训练. 同时还专门论及了类比总统在,t.1学化学教学 ,.,
本论文共分三三.部分。第一部分;是是丁号 I-言i
言气 阙述了f在在E教学t巾扣:.1 J始古养丰宁子学严:
生思维能力的意义 e 乡j启第3二部}¥?淄 分;足圣 1(, 类比恩维汇在在E化学教学$小;扫f 的!应主江f汀川!则Jj ..飞.气, 分
别阐述了科学家运用类比思维边行探索发现给我们的启示:类比思维;二
教学中理解、记忆各种化学知识的有效方法:是化学技1.试中解决问怒灼 思维捷径:以及在教学中应注意类比思维与求异思维的给台。第三
部分是中学生化学思维品质的训练探索气文中结合大盐化学教学实
例探讨了培养中学生化学总统 f ln在〈包指思维的深刻枝、广阔性、逻 4H 性、灵活性、敏捷性、批判悦和合 H每位等〉的方法和u鑫径。义常认为, 思维品质是思维能力的具体表现形式,地养学生的忠、维能力可以从院养 思维品质入手。通过培养中学生的化学忠维品质,可以为化学教学小的 各持能力结养目标打下坚实的基础,同时达到:况提高教学J!fr泣,义减轻
学生学习负担的双重目的。
关键词z 化学教学 z 思维Biff 质zj类比思维:学生
Abstract
、
Inωdays world, the quick deveJ叩ment of science and technoJogy has t黯en challe鸣i鸣to buman.How ωimprove the t钝ching qωlity and 1ighten the students
1侃dhas 忧en becoming a impo血nt problemωdemand prompt solution. In my opinion,伽veloping 也e students thin挝ng abiJity in teaching is the key to tbis problem.Teacbing the students how ω 由ink is the basic duty òf education,and it is
aISO etrec:对ve way 10 improve the teaching quality and lighten the students:t load. 50 it
is sw-ely 也e important glωlof 由ere币onnation and deveJopment of eduωtion.
1the basic 阴阳;pJe of modern edt刷Uon mdpsyuholou,as 叫]as systematic
如dying for thi蚀ing sciences,the author inquires into the way to train the students
也inking characters. Besides,discusses the application of 挝mlogi创 thinking on the ch臼nistry 始aching in the middle scb∞ls.
刀msmp町 has tJUee par毡. The first 阴rt is jn位oduction. it elaborat岱由e signifiωnceof 也veloping the students 也inking ability in t饲ching. 叮?e appliωtion
of analogical 也inkíng on chemi础y teacbing is the 饲ωndpa此 It elaboratc范
indíviduaJly 由e inspíration 伽at the scientists give us 抽entl晦yapply 伽e analogiω 也i瞌ingωexplore and disωìVer; Analogical tbinking is the effiωtive way to unde
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