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- 2019-05-30 发布于河南
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2、“诸子百家”的寓言知多少 (1)《郑人买履》——《韩非子》 (2)《滥竽充数》——《韩非子》 (3)《守株待兔》——《韩非子》 (4)《杞人忧天》——《列子》 (5)《两小儿辩日》——《列子》 (6)《愚公移山》——《列子》 (7)《陷井之蛙》——《庄子》 (8)《东施效颦》——《庄子》 (9)《揠苗助长》——《孟子》 3、“诸子百家”成语知多少 哀而不伤《论语》 饱食终日《论语》 不耻下问《论语》 温故知新《论语》 学而不厌《论语》 不亦乐乎《论语》 诲人不倦《论语》 择善而从《论语》 察言观色《论语》 川流不息《论语》 从心所欲《论语》 道听途说《论语》 三人行必有我师 《论语》 揠苗助长《孟子》 杯水车薪《孟子》 出尔反尔《孟子》 宠辱不惊《老子》 出生入死《老子》 大惑不解《庄子》 呆若木鸡《庄子》 从容不迫《庄子》 不肖子孙《庄子》 不近人情《庄子 》 变化无常《庄子》 白驹过隙《庄子》 东施效颦《庄子》 沉鱼落雁《庄子》 滥竽充数《韩非子》 买椟还珠《韩非子》 冰炭不相容《韩非子》 守株待兔《韩非子》 杞人忧天《列子》 愚公移山《列子》 不苟言笑《礼记》 不可终日《礼记》 不共戴天《礼记》 并行不悖《礼记》 半途而废《礼记》 百战百胜《孙子》 兵不厌诈《孙子》 (1)有朋至远方来,不亦乐乎?——孔子 (2)生于忧患,死于安乐。——孟子 (3)天时不如地利,地利不如人和。——孟子 (4)兼相爱,交相利。——墨子 (5)知己知彼,百战不殆。——孙子 (6)学不可以已,青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,寒 于水。——荀子 (7)祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——老子 (8)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生 而取义者也。——孟子 (9)尽信书则不如无书——孟子 (10)民为贵,社稷次之,君为轻。 ——孟子? (11)不以规矩,不成方圆——孟子 (12)爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟子? (13)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子? ?? ? 4、“诸子百家” 名言知多少 (1)有朋至远方来,不亦乐乎?——孔子 (2)生于忧患,死于安乐。——孟子 (3)天时不如地利,地利不如人和。——孟子 (4)兼相爱,交相利。——墨子 (5)知己知彼,百战不殆。——孙子 (6)学不可以已,青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,寒 于水。——荀子 (7)祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——老子 (8)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生 而取义者也。——孟子 (9)尽信书则不如无书——孟子 (10)民为贵,社稷次之,君为轻。 ——孟子? (11)不以规矩,不成方圆——孟子 (12)爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟子? (13)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子? ?? ? 终极考验:学以致用 恭喜诸位上神,但,还有一场终极考验等着各位! 【初识诸子】 1、春秋战国,学派林立,百家争鸣。 请你依照示例把下面9个选项分为三组。 (只填序号) 示例:墨家——墨子——快马加鞭 ①儒家 ②愚公移山 ③孙子 ④道家 ⑤孟子 ⑥知己知彼 ⑦兵家 ⑧舍生取义 ⑨列子 ①⑤⑧/④⑨②/⑦③⑥ 儒家:这是品德问题,主张思想教育 法家:这是违纪行为,主张严格惩罚 道家:这是无意识的,主张顺应自然,等学生自我觉悟 2、请问:如果你是信奉儒\法\道的老师,如何制止学生上课说话? 1“诸子百家”常识:派别、思想、著作。 2“诸子百家”代表人物的故事、寓言 、成语 、名言等。 小结 对待中国传统文化的态度: 以与时俱进的精神,批判继承、取其精华,去其糟粕。 作业: 1、温故知新。 2、整理初中阶段学过的 “诸子百家” 作品。 作品 作者 学派 课本 我的收获 《论语》六则 孔子及其弟子 儒家 七上 学而不思则罔,思而不学则殆。 三人行,必有我师。 初中阶段我们都学过诸子百家的哪些作品?请按要求填表 * ﹒ 晋江市深沪中学 张小榕 猜猜这两本书的书名? 太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。西汉早期,没有出现传授学术的学校。汉武帝时,采纳董仲舒上“天人三策”,提出“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”的建议,于建元六年(公元前135年)在长安建立太学。开设了讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》等的课程。 一生一世:修道成仙
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