14.核舟记课件2.pptxVIP

苏教版语文七年级下册十三 核舟记执教者：黄麓中心学校 许治平文言知识大冲浪12345请你正确朗读下列词语(wéi) (jī) (ruò)(zhǔ) 为宫室 八分有奇 篛篷覆之 神情与苏黄不属请你找出下列句中的通假字诎右臂支船（诎：同“屈”，弯曲。）左手倚一衡木（衡：同“横”，横放。）请你解释下列划线词语（用石青）（相向，相对）（戴高高的帽子）（梳着椎形发髻）石青糁之雕栏相望中峨冠而多髯者椎髻仰面请你用现代汉语翻译下列句子1.罔不因势象形，各具情态。2.其人视端容寂。没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。那个人眼光正视着茶炉，神色平静。请你用现代汉语翻译下列句子中间高起而开敞的部分是船舱。原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。1.中轩敞者为舱。2.盖简桃核修狭者为之。写作说明文的四点要求：抓住说明对象的特征；说明文的语言要简洁、准确；按照一定的顺序来说明；运用恰当的说明方法。速读课文明顺序1.请你划出表示核舟各部分空间位置的词语。2.你能说出文章是按什么顺序介绍核舟的吗？说明顺序舟首尾整体——局部主——次中间——两边正面——背面中轩敞者船头舟尾逻辑顺序空间顺序船背细读课文品语言 课文首句能否改成“明有奇巧人曰王叔远，善雕刻。”为什么？ 仔细阅读课文，你还能说出课文语言有哪些特点吗？准确、生动、简洁抓住特征赏艺术核舟的特点是什么？表现在哪些地方？核舟的主题是如何体现出来的？精巧，用文中的词语表达就是“奇巧”“灵怪”。这个特点表现在核舟之小而雕刻的物品这么多；表现在雕刻之细致；表现在充分地表现了这件艺术品的主题。表 演苏 轼黄庭坚 佛 印舟 子豁达、豪放 不拘于世俗礼法、放浪形骸悠闲自在；专注愉悦轻松、活泼自乐小结语言准确、生动、简洁特点：奇巧，灵怪主题：大苏泛赤壁天津泥人张苏州刺绣山西剪纸作业 学习本文的写法,介绍自己家中有的或曾经见过的一件工艺美术品。