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5、填入横线上的语句与上下文衔接最好的一句是 我们“四剑客”大概都偷听过当时名噪一时的女作家谢冰心先生的课和燕京大学教授郑振铎先生的课,?????????????????????? A.结果被冰心先生板着面孔赶了出来,和郑振铎先生我们却交上了朋友。 B.结果郑振铎先生和我们交下了朋友,冰心先生板着面孔把我们赶了出来。 C.结果冰心先生板着面孔把我们赶了出来,郑振铎先生却和我们交上了朋友。 D.结果我们和郑振铎先生交上了朋友,却被冰心先生板着面孔赶了出来。 6.对于爱好文科的学生,加强文科的辅导是 必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不 要他们学好数学、物理、化学和生物?______ A.从长远的观点看,我们认为这样做是很 不恰当的。 B.如果我们缺乏战略眼光,在实际工作上 就可能作出错误的回答。 C.为了使学生有合理的知识结构,我们的 回答应该是肯定的。 D.只要认真想一想中等教育的培养目标, 我们就会说不可以。 6.对于爱好文科的学生,加强文科的辅导是 必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不 要他们学好数学、物理、化学、和生物?______ A.从长远的观点看,我们认为这样做是很 不恰当的。 B.如果我们缺乏战略眼光,在实际工作上 就可能作出错误的回答。 C.为了使学生有合理的知识结构,我们的 回答应该是肯定的。 D.只要认真想一想中等教育的培养目标, 我们就会说不可以。 〖 B 〗 解题思路:注意照应 13. 填入下列横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一项是 远眺群山环抱, 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ① 白云缭绕,层林叠翠; ②层林叠翠,白云缭绕; 14.下面四组短语,选择一组填入横线上使上下句语义衔接连贯: 这位老先生头发斑白、衣着朴素、——,留给我的印象太深了。 A.风趣的谈吐、渊博的知识 B.谈吐学问、风趣渊博 C.谈吐风趣、学问渊博 D.谈吐风趣、学问的渊博 ? 通过以上分析指导,我们可以总结出 解答语句衔接类试题的几种基本思路: 1.抓住关联词 2.筛选关键句 3.体味语境 4.把握对象 5.剖析句子结构 6.注意照应 7.揣摩语气 8.比较色彩(语体、感情) 好好练习 1 :填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是------ 公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,—— A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获。 B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。 C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。 D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。 (解题思路:主语一致) ?2、填入下面横线上的文字,与上文衔接最恰当的一项是(???) ????????在服装厂中,男女工人面对面地坐着,他们使用同样的机器,缝制同样的衣服,付出同样的劳动,可是当一天的劳动结束的时候,???????????。 ?????????A.?女工们从老板那儿领到100元工资,但男工们所领到的却是180元。 ?????????B.老板给妇女们发100元的工资,但男工们所得到的却是180元。???? ?????????C.?男工从老板那儿领到180元,而女工仅得到100元。 ?????????D.老板发给男工的是180元,而女工仅得到100元。 (解题思路:主语一致,前后照应) 3.——而且是发现最早或说最原始的思维形式。皮亚杰的工作说明,儿童正是最 先出现顿悟思维,此后才依次出现形象思维和逻 辑思维。 A.思维不仅是人类基本思维形式, B.因为顿悟思维是人类的基本思维形式, C.顿悟思维不仅是人类的基本思维形式, D.人类的顿悟思维能力是直接从其祖先 那里继承下来的, 3.——而且是发现最早或说最原 始的思维形式。皮亚杰的工作说明,儿童正是最 先出现顿悟思维,此后才依次出现形象思维和逻 辑思维。 A.思维不仅是人类基本思维形式, B.因为顿悟思维是人类的基本思维形式, C.顿悟思维不仅是人类的基本思维形式, D.人类的顿悟思维能力是直接从其祖先 那里继承下来的,(没有关联词,也不是递进关系) 〖 C 〗 解题思路:抓住关联词 4.⑴今天科学技术事业的繁荣固然离不开科学技术工作者的创 造性劳动,但从根本上说,它是一定经济社会关系的产物。⑵一个国 家科学技术的发展,是以它的经济、文化教育水平为基础的。⑶没有 坚实的经济力量和高度的文化教育水
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