狐狸：一种哺乳动物,形状有点像狼,但形体比狼要小一些。课件.pptVIP

读读这篇课文，看看从老狐狸救小狐狸这个过程中你体会到了什么？ 1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？ 2、老狐狸营救小狐狸的过程中，哪些情景最让你感动？ 3、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化？ 4、从正太郎与狐狸的关系变化中，你体会到了什么？ 1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？ （1）老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计营救小狐狸。 （2）老狐狸入“虎穴”做窝喂养。 （3）营救小狐狸。 2、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化？你从中体会到了什么？ （1）开始，“我”见两只老狐狸救小狐狸没成功，觉得小狐狸可怜，出于同情，“我”想为小狐狸解开铁链。 （2）当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时，“我”打消了放小狐狸的念头。 （3）“我”为了满足自己的好奇心，让老狐狸施展自己的本事，又决定给老狐狸投送食物。渐渐地，老狐狸体会到“我”的善良，和“我”熟了，常有一些亲昵的举动。“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。 （4）当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时，是老狐狸给了“我”温暖，使“我”得以苏醒，“我”更加感动，为了报答救命之恩，“我”最终把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 狐狸：一种哺乳动物，形状有点像狼，但形体比狼要小一些。狐狸嘴尖面长，脸呈三角形，耳朵也是三角形的，尾巴蓬松且长，毛色一般为赤黄色。这种动物生性狡猾多疑，常昼伏夜出，以鼠类、鸟类或家禽为食。 什玲学校小学部 何坤菊 1、课文重点写了哪几个角色？ 2、课文讲了一件什么事? 3、事情的起因、经过、结果是什么？ 佣人 仓房 哆哆嗦嗦 拽住 踱来踱去 大摇大摆 漫不经心 无影无踪 毛色黯淡 兴高采烈 光秃秃 孤零零 湿漉漉 慢腾腾 热乎乎 yong _ cang duo suo zhuai duo _ _ ` / 目不转睛 1、课文重点写了哪几个角色？ 2、课文讲了一件什么事? 3、事情的起因、经过、结果是什么？ 1、课文重点写了哪几个角色？ 小狐狸 老狐狸夫妇 正太郎 2、课文讲了一件什么事? 起因：正太郎家的佣人抓回一只小狐狸。 经过：两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸，并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来，小狐狸被送给邻居，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎。 结果：正太郎从邻居家要回小狐狸，和爸爸一起把它放回山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。 3、事情的起因、经过、结果是什么？ 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。