上海市六年级数学下册二元一次方程组讲义.doc

学科教师辅导讲义 授课类型 T –一次方程组的解法 T- 一次方程组的应用 T- 巩固训练，能力提升 教学内容 一次方程（组） 二元一次方程的概念 二元一次方程：含有两个未知数的一次方程。 二元一次方程组：方程组中，含有两个未知数，且含未知数的项的次数是一次的。 二元一次方程（组）的解 二元一次方程组的解：使方程组中每一个方程都适合的解。 三元一次方程 定义：如果方程组中含有三个未知数，且含有未知数的项的次数都是一次，这样的方程组叫做三元一次方程组。 解三元一次方程组的思想方法是： 三元一次方程组二元一次方程组一元一次方程组。 一次方程组的解法： 一次方程组的解题方法： 1．代入法 ： （1）将方程变形成用含一个未知数的代数式来表示另一个未知数的关系式 （2）将这个关系式代入另一个方程，消去一个未知数，得到一个一元一次方程． （3）解这个一元一次方程，求得一个未知数的值． （4）将这个求得的未知数的值，再代入关系式求出另一个未知数的值 （5）检验 2．加减法 （1） 方程组的两个方程中，如果同一个未知数的系数既不互为相反数，又不相等，那么就用适当的数乘方程的两边，使同一个未知数的系数互为相反数或相等． （2）把两个方程的两边分别相加或相减，消去一个未知数，得到一个一元一次方程． （3）解这个一元一次方程，求得一个未知数的值． （4）将这个求得的两个未知数的值代入原方程组的任意一个方程中，求出另一个未知数的值 （5）检验 一、二元一次方程 1．已知xm-1+2yn+1=0是二元一次方程，则m=_______，n=________．(★) 1．已知xm+3+4yn—2=0是二元一次方程，则m+n= ． 已知方程x取时y的值是 ，x取-时y的值是 。 x=1 1、已知 是方程3mx - y = -1的解，则m = ________。 y= - 8 2、的正整数解是 。 二、解二元一次方程组 代入消元法 如果0.4x-0.5y=1.2，那么用含有y的代数式表示x的代数式是_____________。 解二元一次方程组 X+Y=17 ① 用代入消元法解 5X+3Y=75 ② 解方程组 加减消元 1、用加减法解方程组 二、三元一次方程组 解三元一次方程组的思想方法是： 三元一次方程组二元一次方程组一元一次方程组。 有表达式，用代入法型 解方程组 求和作差型 解方程组 遇比例式找关系式，遇比设元型 例3：解方程组 一次方程组的应用 1.行程问题： 1、 甲、乙两人相距14千米，两人同时出发，若相向而行，2小时后相遇；若同向而行，甲3.5小时可追上乙，求甲、乙两人的平均速度各是多少？ 2、A、B两地间的路程为360千米，甲车从A地出发开往B地，每小时行72千米；甲车出发25分钟后，乙车从B地出发开往A地，每小时行48千米。两车相遇后，各自仍按原来的方向继续行驶至各自终点。 （1）乙车从出发到相遇共行驶了多少时间？ （2）当甲车和乙车相距100千米时，乙车行驶了多少时间？? A、B两地相距138千米，甲、乙两人骑自行车分别从两地同时出发，相向而行。甲每小时行13千米，乙每小时行12千米，乙在行进中因修车耽误1小时，然后继续行进，与甲相遇。求出发到相遇经过几小时？ 2、分配问题： 1、在甲处劳动的有31人，在乙处劳动的有20人，现调来18人支援，要使甲处劳动的人是乙处劳动的人数的2倍，应往甲、乙两处各调去多少人？ 1、某校住校生分配宿舍，如果每间住5人，则有2人无处住；如果每间住6人，则有2间房间空出，且有一间房间只有一人住。问该校有多少住校生？有多少间宿舍？ 3、利润问题： 1、一商店把彩电按标价的九折出售，仍可获利20﹪，若该彩电的进价是2400元，则彩电的标价应为多少元？ 1、某商品的进货价为每件a元，零售价为每件1100元，若商品按零售价为80﹪降低出售，仍可获利10﹪（相对与进货价），问进货价a为多少元？ 2、某种商品因换季准备打折出售，如果按定价的九折