数学思维训练导引 (三年级).docVIP

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  • 2019-06-02 发布于浙江
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第1讲 四则运算一 内容概述 学习加减法运算中的各种计算技巧,例如凑整、带着符号搬家、加减相消、数的分拆与合并等等;掌握加减法运算中添、去括号的法则,并借此简化运算。 典型问题 兴趣篇 1.计算:(1)15+21+25+19; (2)70+63+81+37+30+19. 2.计算:(1)17+19+234+21+183+26; (2)(1+11+21+31)+(9+19+29+39). 3.计算:(1)35+121-35-21; (2)152-19-13+19+223-32. 4.计算:(1)25-(25-14)-(14-7); (2)57-(50-28)+(44-28)-(57-26). 5.计算:(1)199+99+9; (2)9+98+397+247. 6.计算:(1)321-199; (2)456-197-98. 7.请大家先不要动笔,看能不能把下面的题目直接口算出来: (1)2580-2547;(2)1596-1296;(3)365+97;(4)365-97. 8.计算:(1)150-85-15; (2)1450-375-203-625. 9. 计算:(1)38+83-55; (2)(235+523+352)-(111+333+555). 10.计算:(1)11-10+9-8+7-6+5-4+3-2+1; (2)100+102-104+106-108+110-112+114-116+118. 拓展篇 1.计算:(1)51+62+49+38; (2)64+127+129+23+71+136. 2.计算:(1)2+13+224+3330+6670+676+87+8; (2)73+119+231+69+381+17. 3.计算:(1)82-29-22+259; (2)375-138+247-175+139-237. 4.计算:(1)162-(162-135)-(35-19); (2)163-(50-18)-(153-76)+(124-18). 5.计算:(1)999+599+199; (2)3996+449+98+9. 6.计算:(1)1365-598; (2)1206-199-297-398. 7.请大家先不要动笔,看能不能把下面的题目直接口算出来: (1)93570-93534; (2)45235-38235; (3)465+197; (4)465-197. 8.计算:(1)280-24-76-65-35; (2)267-162+84-38-147+116. 9.计算:(1)267-136+36-167; (2)325-251-34+151-66. 10.(1)在加法算式中,如果一个加数增加10,另一个加数减少5,两数的和如何变化? (2)在减法算式中,如果被减数增加15,差减少8,那么减数应如何变化? 11.计算:(1)246+462+624-888; (2)125-24+251-240+512-402. 12.计算:(1)21-20+19-18+17-16+15-14+13-12+11; (2)12+23-34+45-56+67-78+89-78+67-56+45-34+23+12. 超越篇 1. 计算下面4个算式: 1+2+1, 1+2+3+2+1, 1+2+3+4+3+2+1, 1+2+3+4+5+4+3+2+1. 观察这4个算式的结果,并找出规律,再用这个规律求出下面算式的结果: 1+2+3+4+…+19+20+19+…+4+3+2+1. 2. 计算:364-(476-187)+213-(324-236)-150. 3. 如图1-1,教室里有4个书柜,每个书柜里都有4格书,图中标明了每格内书的册数. 一天,老师问小悦和冬冬:“不许用加法计算,你们马上回答,这4个书柜里,哪一个书柜里的书多一些?”两个人看了看书柜上标出的数,想了想齐声说:“4个书柜里的书同样多!”老师高兴地说:“完全正确!”请你说一说他们是怎样想的? 4.计算:3355+4466+9977-3366-4477-9955. 5. 已知1234+2345+3456+4567+5678-6543-5432-4321的计算结果是984.请问: 1244+2355+3466+4577+5688-6513-5412-4311的计算结果是多少? 6.

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