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执教者:王悦如 我们学习了哪些运算? 有理数的混合运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 有理数的减法法则 有理数的加法法则 1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; 2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0; 3)一个数同0相加,仍得这个数. 减去一个数,等于加上这个数的相反数. 有理数的乘法法则 有理数的除法法则 1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 2)任何数同0相乘,都得0. 1)除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数; 2)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除; 3)0除以任何一个不等于0的数,都得0. 有理数的乘方符号法则 1)负数的奇次幂为负数,负数的偶次幂为正数; 2)正数的任何次幂都是正数; 3)0的任何正整数次幂都是0. 口答完成下列各题,看谁答得又快又准? 1、(-23)+(-12)=____。 2、(-21)+12=_____。 3、 (-20)-9=______ 4、 (-7) × 9=_____ 5、(-4)×( -5)×(-6)=____。 6、12÷ ( - ) =_________ 7、 =___ 8、 =___ -35 -9 -29 -63 -120 -16 9 -16 1、乘方 2、乘法 3、加减 1.先乘方,再乘除,最后加减; 带乘方的有理数混合运算顺序: 一级运算 二级运算 三级运算 2.同级运算,从左到右进行; 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、 中括号、大括号依次进行。 例题.计算: (1) (2) 1.有乘方运算,先乘方,再乘除,最后加减; 2.同级运算,从左到右进行; 3.如有括号,先做括号内的运算,…… 解:原式 解:原式 运算过程中要注意运算顺序和符号 有理数的混合运算 第一关 … 学会分析式子中有哪些运算,先算什么后算什么,要做到心中有数。 找找式子中有哪些运算,哪些运算是最先需要进行运算的,将它画出来。 第二关 28 9992 0 观察下面三行数: -2, 4, -8, 16, -32,64,…;① 0, 6, -6, 18, -30, 66,…;② -1, 2, -4, 8, -16, 32,… ③ (1)第①行数按什么规律排列? (2)第② ③行数与第①行数分别有什么关系? 第三关 (2) 第②行 第③行 解: (1) 观察下列三行数,你能提出哪些问题? -2,4,-8,16,-32,64,… ① 0, 6,-6,18, -30,66,… ② -1,2,-4, 8, -16,32,… ③ (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和. 解: (3) 观察下面三行数: -2, 4, -8, 16, -32, 64,…;① 0, 6, -6, 18, -30, 66,…;② -1, 2, -4, 8, -16, 32,… ③ (1)第①行数按什么规律排列? (2)第② ③行数与第①行数分别有什么关系? (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和. 有理数的混合运算 回顾与思考 想一想:本节课你学到了什么? 混合运算顺序: 1、先乘方,再乘除,最后加减; 2、同级运算,从左到右进行; 3、如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 巧用运算律,可简化运算 在计算前应该理清算式中含有哪几种运算,再考虑运算顺序,同时计算的各项要同步表达,暂不计算的项应照抄,不要遗漏。同级运算应按从左到右的顺序计算。 注意: 1、课本第47页,第3题(1)、(2)写 作业本上; 2、第3题剩下的写练习本上; 3、《新课程学习辅导》完成第30页。 下面是小敏一次家庭作业的情况, 请你帮助他指出不妥之处: 1) 2) 3) 4) 仔细找一找
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