七年级上册1.5.3近似数.pptVIP

LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO 学习目标： 1、理解近似数、精确度、有效数 字的意义 2、能准确的说出精确位及有几个有效数字 3、按要求进行四舍五入取近似数。 在我们的学习和生活中，经常会遇到一些数据，例如： （1）小瑛家养了20只羊。 （2）小巨人姚明身高2.26米 （3）珠穆朗玛峰是世界第一高峰，它的海拔高度约为8844米. （4）天安门广场是世界上最大的广场之一,它的面积约有44万米2 （6）爸爸身高180厘米，妈妈体重50千克，我家有3口人 凭你生活的经验，你能判断一下，哪些是精确数？哪些是近似数吗？ 设置情境，引入课题 请同学们以小组为单位，数一数语文书（不连封面）有多少页？估计一下这本书大约有多少个字，再分别以厘米和毫米为长度单位，量一量书的长、宽、厚各是多少？然后讨论一下，哪些数是精确数，哪些是近似数？ 自学导引： （1）自学教材第45---46页“近似数” （2）自学中思考下列问题： 1、什么叫准确数？ 2、什么叫近似数？ 3、什么是精确度？ 反馈自学成果： 1、什么叫准确数？ 准确数——与实际完全相符的数 近似数——与实际接近的数 精确度——表示一个近似数与准 确数的接近程度 3、什么叫精确度？ 2、什么叫近似数？ 关于近似数与精确度 π≈3 (精确到个位 ） π≈3.1( 精确到0.1,或叫精确到十分位） π≈3.14(精确到0.01,或叫精确到百分位） π≈3.142精确到 ，或叫精确到 ）， π≈3.1416（精确到 ，或叫精确到 ）， 0.001 千分位 0.0001 万分位 …… (1)精确度－－ 表示近似数与准确数的接近程度。 (2)按四舍五入法对圆周率π取近似数 方 法 近似数 例1 求90.964285……的近似数 保留整数 （精确到个位） 看十分位， 90. 9 6 4 2… 进一 省略个位后面的尾数 91 保留一位小数 （精确到十分位） 看百分位， 90. 9 6 4 2… 进一 省略十分位 后面的尾数 91.0 保留两位小数 （精确到百分位） 看千分位， 90. 9 6 4 2… 舍去 省略百分位 后面的尾数 90.96 保留三位小数 （精确到千分位） 看万分位， 90. 9 6 4 2… 舍去 省略千分位 后面的尾数 90.964 例2 按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数： (1)0.0158(精确到0.001); 解: (1)0.0158≈0.016； (2)304.35（精确到个位）； (3)1.804（精确到0.1）； (4)1.804（精确到0.01） (2)304.35≈304； (3)1.804≈1.8； (4) 1.804≈1.80. 课堂练习: 解:(1) 0.00356≈ 0.0036 (2)61.235≈ 61 (3)1.8935≈ 1.894 (4)0.0571≈ 0.1 随堂练习 用四舍五入法对下列各数取近似数： (1) 0.00356（精确到万分位）(2)61.235（精确到个位） (3)1.8935（精确到0.001） (4)0.0571（精确到0.1）  (1)2.4万，精确到 . 需要还原此数 24000 千位 (2)2.48亿，精确到 . 百万位 (3)2.4×103 ，精确到 . (4)1.30×105 ，精确到 . 百位 千位 科学记数法的数也要还原2400 130000 近似数的有效数字 有效数字：一个近似数，从 左 边第一个非0数字起，到末位数字止，所有数字都是这个数的有效数字。 如：π取3.14时，其中3，1，4叫做它的有效数字。 又如：近似数0.057其中的5，7叫做它的有效数字。 例3 观察: 近似数 0.025和1500，0.103各有多少个有效数字? 答:近似数0.025有两个有效数字：2，5； 1500 有四个有效数字：1，5，0，0； 0.103有3个有效数字：1，0，3。 对于用科学记数法表示的数a×10n,规定它的有效数字就是a中的有效数字，例如近似数5.104×106有四个有效数字：5，1，0，4。 找不同点 近似数 1.80 1.8 解:有效数字不同 : 1.80有三个有数字， 1.8