寻味传统 最美对联.docVIP

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导学案 寻味传统 最美对联 一、学习目标: 1、初步了解对联的一些常识,激发语文学习的兴趣。 2、分析并理解对联的特点和含义,理解学会欣赏对联。 3、运用所学知识,能够自己对出对联。 二、学习重难点: 根据不同的情景,运用所学知识对出对联。 预习篇 对联:俗称对子,写在纸上、布上或刻在竹子上、柱子上的对偶语句,它是中华民族特有的一种文学样式。 一、对联的种类很多: (一)从张贴处上说: (大门) (柱子) (堂屋墙上) (二)从用途上说: (祝寿) (结婚) (恭贺) (吊唁) (题字画上) (题名胜处) 二、对联的由来 对联在我国有着悠久的历史,早在秦、汉以前,我国民间就有挂桃符来驱鬼避邪习俗。这是对联的萌芽。 五代时,桃符上的神像不见了,取而代之的是联语。宋代以后,在民间,新年悬挂春联的现象已经相当普遍。明代人们开始用红纸代替桃木板,出现了今天所见的春联。 三、关于《声律启蒙》 训练声调、音律、格律的必读书目。其书上卷第一篇《东》流传最为广泛。 云对雨,雪对风, 。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓, 。人间清暑殿,天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿, 。 两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。 探究篇 反复诵读这几幅对联,从中探究出对联的特点。 四面湖山归眼底;万家忧乐到心头。————湖南岳阳楼对联 青山有幸埋忠骨;白铁无辜铸佞臣。————杭州岳墓对联 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。————林则徐 每副的上下联在字数上有什么特点? 对联特点一:字数 每副的上下联在词性上有什么特点? 对联特点二:词性 3、每副的上下联在节奏上有什么特点? 对联特点三:节奏 4、每副的上下联在内容上有什么特点? 对联特点四:内容 5、除了以上的特点,聪明的你还发现了对联的哪些特点呢? 拓展篇 对联是我国特有的一种文学形式,它源远流长,蕴含了人生百态和世事哲理。把你收集的对联写下来,并向大家分享它背后的故事。

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