《山行》教学案.docVIP

玉门三中 初一 年级 语文 （上）教学案 使用者 编号 时间 课题_ __《山行》、《渔家傲》、《苏幕遮》_ 主备教师 蒋雅辉 参与教师 初一全体语文教师 审核人 豆培琴 课 时 1课时 授课时间 教 学 目 标 1.了解作者及有关的文学常识，有感情的朗读诗歌，体会诗的语言美，并能当堂背诵。 2.理解诗词大意，品析名句,体会诗词描写“秋”时，含蓄深远的意境。 3.挖掘“霜叶红于二月花”的深刻含义。激发热爱祖国大好河山的思想感情。 重点 品味诗句，体会诗词描写“秋”时，含蓄深远的意境。 难点 挖掘“霜叶红于二月花”的深刻含义。 方法 朗读、自学、小组讨论。 准备 了解作者的相关知识，熟读古诗，整体把握内容。教学案。 教 学 过 程 一、激情导入（2）： 二、出示学习目标并阐释，明确重难点（ 1 ）： 三、挑战新知识 （一）【知识链接】（ 2 ）作者简介： 1.杜牧（803～852），字牧之 ，唐代诗人。京兆万年（今陕西省西安）人。有《樊川文集》存世。与李商隐齐名，世称“小李杜 ”。 杜牧在晚唐诗人中成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。 2.范仲淹（969—1052），字希文 ，吴县（今属江苏）人，死后谥（shi）号文正。他是北宋（朝代）著名的政治家、军事家和文