唐且不辱使命导学案.docVIP

武潭镇中学 八年级语文下册第 六 单元导学案 自主 自治 自由 自信 - PAGE 1 - 课题：唐且不辱使命 主备人：刘文 日期： 2017.4 审核： 八语组 总第3课时 学习目标 1、了解有关《战国策》的知识。 2、借助注释翻译课文，积累一些常用文言实词。 3、学习本文通过对话展开故事情节，刻画人物性格的写作特点。 4、学习唐雎不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。 导 学 流 程（定向导学：教材202 —204页） 学法指导及笔记 一、学习过程： 1、导入：情境导入，“荆轲刺秦王”的故事 【背景】：战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继歼灭各诸侯国。前230年灭韩，前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵（秦人往往借迁移之名行灭国之实），由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。 2、简介作者及作品 刘向（约前77-前6年），字子政，西汉经学家、目录学家、文学家。根据一些纵横家及门徒的著述，编订了《战国策》。 《战国策》经刘向整理编辑。全书分为西周、东周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12策，共33篇。记事年代上接春秋，下到秦