同步训练.第一课《巴东三峡》同步练习.docVIP

　　　　　　　　　　巴东三峡 一．当堂检测（课堂10分钟） 1．作者逆流而上游长江三峡。默读课文，将作者沿途经过的地方标示出来。 宜昌 白帝城 2．从整体结构上看，本文采用了什么样的叙述结构方式？（如总分、分总、总分总） 3．作者除描绘了沿途的自然景观外，还写了哪些人文景观？ 4．摘记并理解文中优美的语句或诗句、谚语。 二．课后巩固、开拓、提升（30分钟） 基础题（课节内容） 1．给下列加点字注音。 凝望( ) 崆岭( ) 浣妆( ) 秭归( ) 峰巅( ) 夔门( ) 滟滪( ) 瞿塘( ) 古褐苍苍（ ）沟壑（ ） 袅袅（ ） 2．下列句子用了什么修辞方法 （1）那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有。 （ ） （2）杜工部诗云“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，要亲自到这地方，才可以领略到前人用字之妙。 （ ） （