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- 2019-12-21 发布于浙江
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附件1:
基础教育信息化建设与应用现状调研提纲
一、基础设施、网络建设与应用情况
1. 人机比:近五年(2004年、2005年、2006年、2007年、2008年)的计算机人机比与生机比、城镇中小学人机比与生机比、农村中小学人机比与生机比、全市中学的人机比与生机比、全市小学的人机比与生机比。
2. 计算机教室建设:城镇中学、城镇小学、农村中学、农村小学的计算机教室数量,其中多媒体网络教室的数量。
3. 校园网建设:建有校园网的学校数,城镇中学、城镇小学、农村中学、农村小学建有校园网的比例。
4. 网络连通情况:城镇中学、城镇小学、农村中学、农村小学连入互联网的学校数和主要连入方式、带宽(列举)、接入市教育网的学校数、接入省基础教育专网的学校数。
5. 网络安全与监控系统建设:网络安全措施(列出防病毒、入侵等措施与软件名称)、网络运行与应用实时监控系统的建设情况。
6. 教育网利用率评估与主要方式。
7. 基础设施、网络建设与应用中面临的主要困难、解决措施、成效与典型案例。
8. 区域内城乡教育信息化基础设施与网络建设差距,今后的工作重点,以及对全省加快农村教育信息化建设的建议。
二、应用系统建设与应用情况
9. 门户网站建设:教育网门户建设与访问量。
10. 电子政务系统建设:全市统一建设的电子政务系统有
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