7.农夫和蛇(两则) 《伊索寓言》.docVIP

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  • 2020-01-28 发布于河南
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(初中语文七年级上册) 《农 夫 和 蛇》 教学设计:刘献峰 教学内容分析: 《农夫和蛇》(伊索寓言)是北师大版七年级语文上册第四单元的一篇文章,它具有古典寓言的特征。把动物的生活和心理与人生的格言式的思想自然结合。通过农夫的善良与蛇的邪恶的对比,把主题突现出来。第一则是揭露恩将仇报的人和告诫不要怜悯恶人。第二则是说不要对凶残狠毒的家伙抱有幻想。这两则寓言结构简单,情节紧凑,语言精练。从动物世界到人间,从动物到人性,既有相异的距离感,又有沟通的惊异感,比较诙谐,比较有趣,适宜学生阅读。 教学目标 : 知识与能力:(1)了解寓言、伊索和《伊索寓言》的有关知识。   (2)角色朗读课文,理解诗歌所蕴含的人生哲理。 过程与方法目: (1)辨析文体,说出作者表达的思想感情。 (2)小组合作探究本文的语言表达特色。 情感与价值观:借比喻性的故事寄寓意味深长的道理的写法,理解两则寓言所揭示的道理,培养学生的美好品德。 教学重点:了解寓言、伊索及《伊索寓言》的有关知识。教师结合课前提示进行介绍。 教学难点:体会寓言写作特点,理解作品所揭示的深刻哲理,用教师分析讲解,师生讨论的办法解决。 教学时数:一课时 教学过程: 一、导入新课 1.同学们小时候读过《狼和小羊》、《乌龟和兔子》、《拔苗助长》等故事吗?谁来给同学们讲

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