讲述 朗读 研讨.docVIP

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  • 2019-06-03 发布于河南
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《巴东三峡》讲学稿 模块一:温故知新 学习目标与要求:熟读课文,加强对课文的理解。 学法指导 学习内容 精讲点拨 每个小组挑选一段你最喜欢的文段进行大声的朗读。 模块二: 自主学习(独立进行) 学习目标与要求:读课文,赏析作者的情感。 学法指导 学习内容 精讲点拨 1、动手完成学习内容1、2。 2、学习小组互相对答案。 1、找出游记中表达作者感情的句子,并说一说表达了作者怎么样的感情? 2、朗读课文,从文中找出自己喜欢的句子,可以从句子的修辞、语言、情感方面去找,并说说运用了什么修辞? 模块三:合作交流(小组合作、展示、精讲) 学习目标与要求:1、品读课文。2、体会作者的情感。 学法指导 研讨内容 精讲点拨 速读课文,组长组织小组学生讨论,完成研讨任务,然后分小组展示 研讨1、请你谈谈巫峡、瞿塘峡能打动你的是什么。 展示建议:生动的巫峡、瞿塘峡 浏览课文,体会各种修辞手法和谚语对描绘景物的作用及形容词的运用。 研讨2、作者写自己的心理对描写三峡景色有什么作用? 展示建议:我是分析家 回顾课文,在文章中找出作者写自己心理的词语,联系作者的情感体现。 模块四:精讲梳理 学习目标与要求:熟读课文,掌握课文中心内容。 学法指导 训练内容 精讲点拨 识记并 做好相 关补充 模块五:当堂训练 基础题: 1、选出正确的选项( ) ⑴江南的山玲珑 ,树木葱茏可爱。 ⑵水从高的

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