《生命之舟》导学案.docVIP

伏口中学八年级语文导学案（20） 学案主人： 班级： 备课日期：2013年10月5日 使用日期： 月 日 主备： 谭沧海 授课教师： 审核人： 课题 7.生命之舟 7、说说导语部分交代了什么内容？说说导语的作用是什么 ？（概括新闻主要事实） 时间： 地点： 人物：广州军区舟桥某旅、湖北省公安消防总队、赶往营救记者随同。 事件： 8、这则新闻报道的内容是什么？你能用一句话概括出来吗？作者是按照什么顺序展开报道的? 10、培优提高题：为什么当地群众称这些舟是“生命之舟”？ 四、梳理巩固 五、抽测达标 11、文章的标题是：“生命之舟”，这里运用了（ ）的修辞手法.这样写有什么作用？（体现了什么精神） 12、请你完成课后练习第一题。 学习目标 1.通过与前两篇课文相比较，了解电视新闻的特点。 2指导学生体会电视解说词是如何用准确、生动的语言来表现思想内容的。 3通过对这则新闻的学习，使学生体会到军民的鱼水深情。 学习 重点 把握电视新闻的特点 ，体会军民的鱼水深情 学习程序 教学内容 t 学习方法 一、知识积累 1、电视新闻是利用电视传播工具传播新近发生、发现和变动的事实，以供观众视听的报道。 2、背景资料：19