试议榜样教育在小学教学的作用.docVIP

试议榜样教育在小学教学的作用 ——榜样的力量 获奖时间：2014.12.26 主办单位：南昌市教育学会专业委员会 关键字：榜样 教育 习惯 价值观 班级管理 内容提要：“教，上所施，下所效；育， 养子使作善也。”将二者合起来可以理解为上对下，成人对儿童的一种影响，其目的是使受教育者成善，手段是模仿，此谓之“榜样”。榜样教育在《新课程标准》中的解释为：“是教育者根据教育的目的和受教育者的身心发展特点，选择相应的榜样，启发、引导受教育者模仿、学习榜样的行为习惯、知识技能、思想品德的过程和方法。”在新时代背景以及小学教育的环境下，榜样教育也被赋予了全新的含义与多样的形式。本文就将结合小学教学的特点，浅议榜样教育在教学中的作用。 有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。一粒种子，将它埋入土地，它将还大地一片绿色；一朵花蕾，将它精心培育，它将还自然一片五彩缤纷；一颗大树，你将它悉心照料，它将还世界一片清新空气。一颗懵懂的心，在爱与教育的交织下，逐渐成长，让它懂得了是非，明白了善恶，学会了向身边人请教、学习。作为爱的化身——教师，通过教育的手段，改变了学生的一生。教师作为学生的启蒙者，是学生的榜样，最直接的学习目标，因而榜样教育在教师日常的教学中一定是必不可少的。