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- 2019-06-10 发布于河南
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第一节 大洲和大洋
第一课时
一、教学目标
知识与技能目标: = 1 \* GB3 ①了解世界海陆的分布特点。 = 2 \* GB3 ②能在地图上识别大陆、岛屿、半岛、海峡以及大洲。 = 3 \* GB3 ③在世界地图上说出七大洲的名称、位置、轮廓以及分布特征。
过程与方法目标: = 1 \* GB3 ①通过运用地图让学生能在上面准确填写七大洲的名称和大洲的分界线。 = 2 \* GB3 ②通过游戏竞赛,让学生在轻松的氛围中认识海陆分布。
情感态度与价值观目标: = 1 \* GB3 ①通过认识人类探索地球面貌的历程,激发学生勇于探索的精神。 = 2 \* GB3 ②通过小组竞赛,增强学生的竞争意识和团队精神。
二、教学重点与难点
教学重点:地球表面的海陆面积比例;七大洲的名称和位置。
教学难点:大陆与大洲的区别;七大洲的空间概念。
三、教学方法
读图分析法;合作探究法;谈话法。
四、教学过程
1、新课导入:同学们,请问大家一个问题:大海是什么颜色?(蓝色),那么看看我们的地球仪上蓝色表示什么呢?(海洋),其它颜色又表示什么?(陆地)。今天我们来做一个游戏,转动你们手中的地球仪,然后用手指让它停止,看看你指的是海洋还是陆地?(学生动手做游戏)
教师:指向海洋的同学请举手;同学们有没有发现,指向海洋的同学明显多于指向陆地的,有没有人能告诉老师这是为什么呢?
学生:地球上海洋面积
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