人教初中语文七上《12济南的冬天》word教案 (17).DOCVIP

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  • 2019-10-13 发布于陕西
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人教初中语文七上《12济南的冬天》word教案 (17).DOC

PAGE 《济南的冬天》鉴赏品味 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。① ①运用色调的对比烘托形象。老舍先生以第一句引发读者的想像,让读者脑海中浮现出一幅朔风怒号、天寒地冻的萧条画面,用“寒”色衬托济南冬天的“暖”色;又以第二句调动读者的想像,使读者仿佛看到了一幅伦敦灰雾惨淡的阴郁图画,用“暗”色衬托济南冬天的“明”色。作者还让我们看了一幅热带地区毒辣辣的烈日高照的可怕画面,用“热”色衬托济南冬天的“温”色。正是用了色调和对照,济南冬天阳光温煦、天朗地秀的总体画面就被勾勒了出来。 [段解]三组对比,突出“温晴”。文章紧紧抓住这一天气特点,描绘济南冬天的景色。 设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有

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