学校五一劳动节活动方案XX课件.docVIP

, 学校五一劳动节活动方案XX 　　学校五一劳动节活动方案 XX学校五一劳动节活动方案 XX(1) 一.劳动卫生习惯强化 (一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教 育和培养， 贯穿于日常行为的一举一动中， 反复抓， 抓反复。　　 做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。　　人人参 与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教 室、校园清洁美丽，打造和谐校园。　　(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活 动。　　清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。　　人 人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。　　大队部组织评选 达标班级。　　 (三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生， 做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。　　大队部将组织人 员突击抽查，以班级为单位汇总。　　 二.今天我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影 作品征集。　　要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制 作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附 照片介绍，评选当家小能手。　　 三.各级段活动准备及要求：　　(一)一年级自理能力比赛: 1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、 扣钮扣。　　 2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、 带上有钮扣的衣服(5 个钮扣以上，比赛时扣 5 个钮扣) 3.要求在最短的时间内完成地又快又好。　　评选优胜奖 和达标奖。　　 (二)二年级捏橡皮泥比赛： 1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一” ，创作既富有童趣 又有新意的橡皮泥作品。　　 2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。　　作 品摆放在盘子里展示 (三)三、四年级钮扣比赛: 1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题 的图案，钮扣数量颜色不限。　　 2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀 等工具。　　 (四)五、六年级剪贴画比赛: 1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新 颖，有一定的艺术性。　　 2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的 材料， 拼剪成以 “畅想中国梦， 童心庆六一” 为主题的作品。　　　　(五)活动时间：儿童节前夕 (六)奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。　　 学校五一劳动节活动方案 XX(2) 一、指导思想。　　 以党的十八大精神、邓小平理论、 “三个代表”重要思 想和科学发展观为指导， 以 “我劳动、 我快乐” 为活动主题， 结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中 来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进 学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳 动、 爱学习的高尚品质， 充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、 奋发进取的精神风貌。　　 二、活动主题。　　 以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日劳动 节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式， 唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时 俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与 “创文”活动的工作热情。　　 三、活动目标。　　 1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中 华民族优秀传统文化。　　 2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、 懂得尊重、爱惜劳动成果。　　　　3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动 的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳 动成果。　　 四、活动内容。　　 1、 举办庆 “五一” 系列活动(4 月 28 日至 5 月 10 日)， 各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会 ;刊出一期我劳 动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快 乐” 宣传栏目， 热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、 和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精 神的歌曲。　　 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举 办先进事迹报告会。　　广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内 掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。　　 3、组织学生进行一次慰问劳模活动。　　通过慰问了解他 们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉 献精神。　　通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通 劳动者，以积极的心态面对生活。　　教育学生学会感恩。　　 4、组织“五一”班级排球比赛(4 月底至 5 月初)，提 高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、 奋发向上的氛围。　　 5、 开展 “文明班级， 文明寝室， 文明学生” 评比活动， 进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。　　　　6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整 治校园周边环境卫生，清除