人教初中语文七上《25河中石兽》word教案 (7).docVIP

PAGE 《河中石兽》 一、教学目标 1、积累“棹”“傎”“圮”等文言词语，疏通课文大意。 2、理解文章中三类人物寻找石兽方法的相关语句的意思。 3、理解实践出真知道的道理。 4、领会认识事物不能“只知其一，不知其二”的道理。 二、教学重点 1、训练阅读浅近文言文的能力。 2、理解实践出真知道的道理。 三、课前准备 ①多媒体辅助教学。 四、课时教学内容 1.整体感知课文，理解人物性格，体会文章主题； 2.品味文章独特的语言； 五、教学过程 教学过程 个人体会 教后反思 一、示标导入 1、讲一小故事： 有关纪晓岚的儿时的趣事说明这一“满清第一大学士”在很小的时候就已经显示其才华了。也组织学生讲一讲，引出《阅微草堂笔记》 2、作家作品简介 纪昀，字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学问渊博，曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后，任《四库全书》总纂官，编定《四库全书＼总目提要》，在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。 《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。 二、查学诊断： 1、给下字注音 圮（pǐ） 募（mù） 棹（zhào） 柿（fèi） 湮（yān）啮（niè）溯（sù） 欤（yù） 2、解释下列句中加点的字词 1.解释下列句中加点的字。 （1）