地理人教版七年级上册素材.2海陆的变迁.docVIP

沙湾县第三中学七年级上册地理讲学案-人教版 2015—2016第一学期2015-9-26 第二章 陆地和海洋 第二节 海陆变迁 课型：新授 主备：韩秋娥 审核： 班级:________ 姓名_______ 课标要求：知道大陆漂移说和板块构造说的基本特点，运用板块构造说解释世界主要山系的形成及火山地震带的分布。 教学目标： 知识与能力目标： 1、知道地球表面的海陆变迁和大陆漂移、板块运动的基本观点，了解世界主要山系及火山、地震带的分布 2、运用地图说明大陆漂移、板块运动的基本观点和世界主要山系及火山、地震带的分布规律。 过程与方法 1、通过拼图和分析示意图，培养读图能力、想象能力和推理能力。 2、运用板块运动学说，解释地球表面基本面貌的形成及发展变化。 情感态度与价值观： 通过课堂活动，用实例激发学生的求知欲，增强学生的探究兴趣，使学生得到一次科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。 教学重点 应运地图说明海陆变迁和大陆漂移。 应运板块运动的基本观点，解释地理现象。 教学难点 理解世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 教学方法：收集有关海陆变迁的资料，结合图分析、理解。 教学过程： 一、自主学习 1、复习旧知识：七大洲、四大洋的名称及面积。 2、学习新知识： 导入新课 在我们生活的美丽星球上，万事万物都处在不断的运动变化之中。陆地和海洋也不例外。有些地方陆地会变成海洋，有些地方海洋会变成陆地。究竟什么会引起海陆变迁呢？ 导学提纲： 1）“沧海桑田”原为什么意思？（原意为海陆的变更，后人用此成语比喻世事变化很大）。 2）学生活动1：看教材图2.13图—2.14图——2.15图分别反映了哪些地理现象？ 3）海陆变迁的原因 4）从教材内容及2.16图、2.17图、2.18图和阅读材料（从地图上得到的启示），完成课本40页的活动。 5）全球共划分为哪六大板块？板块运动的规律及观点？世界主要的火山、地震带有哪些？ 二、互助释疑 1、针对以上解决不了的问题，师友或小组讨论完成。 2、看图2.22——图2.23 说出六大板块的分布、板块运动、及主要火山、地震带的分布规律和成因 3、完成教材43页的活动。 三、互助巩固 海陆变迁的原因？ 提出大陆漂移的科学家是谁？ 指图说出六大板块的位置 板块运动的规律和基本观点？ 5、大册子30页的自主学习 四、互助拓展 大册子30页-31页的选择题，32页的探究一 单项选择题 1. 喜马拉雅山中有海洋生物的化石，说明（ ） A. 喜马拉雅山原来是海洋岛屿上的山脉 B. 喜马拉雅山所在地区原来是一片汪洋 C. 海洋生物原来生活在山上 D. 有人将海洋生物带到了山上 2. 几乎全部位于海洋中的板块是（ ） A. 印度洋板块 B. 太平洋板块C. 南极洲板块 D 美洲板块 3. 喜马拉雅山脉是由亚欧板块与（ ）板块挤压而成的 （ ） A. 印度洋板块 B. 太平洋板块 C. 非洲板块 D. 亚欧板块 4. 板块张裂的地方常形成（ ） A. 裂谷 B. 岛弧 C. 海沟 D. 海岸山脉 5. 冰雪覆盖的南极洲分布有巨大的煤田，这说明（ ） A.南极地区好久以前，气候非常暖湿 B.南极大陆原来处在暖湿的低纬，并形成了煤，大陆漂移带到今天的位置 C.该地的煤不是由森林演变而成的 D.南极大陆总体上向低纬漂移了 6.地球科学研究表明，大陆漂移是由（ ）引起的 （ ） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 板块运动 D. 海水运动 探究活动： 除了今天课堂上了解到的海陆变迁实例举证外，课外还能找到哪些海陆变迁、地形变化的例证？ 课堂总结：以板书为主 【板书设计】 一、海陆变迁 ：1 地壳的变化 2 海平面的升降3 人类活动 二、大陆漂移：魏格纳—主要观点—解释现象—科学依据 三、板块运动:主要观点：张烈运动——断裂 碰撞挤压—隆起抬升 作业：填图册：18-19页的题。 教学反思：