2019-2020年三年级语文下册 清平乐·村居 2教案 长春版.docVIP

2019-2020年三年级语文下册 清平乐·村居 2教案 长春版 教学目标:知识与技能: 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。认识5个生字会写3个 生字. 过程与方法: 借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶.理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来 情感态度与价值观:感悟词的意思,想象课文所描绘的情景,感受农家生活的闲适和劳动的快乐. 教学重点、难点: 给画配文感悟词中田园生活的意境。给词配乐吟诵体会作者的思想感情。 教学准备：课件,词语卡片. 教学时数:2课时. 教学程序: 教学程序 设计意图 备注 第一课时 教学内容：朗读背诵课文,理解课文内容. 教学过程： 一、原型启发,?感知词文 1．同学们，画是一种含蓄深刻的语言，它能把人引入心驰神往的境界。 2．请同学们看看这幅图上画的内容，如果请你给这幅起个名字，你打算起什么？ 3．这幅画是根据宋代诗人辛弃疾的词《清平乐·村居》画的。辛弃疾是我国宋代著名的爱国诗人，一生主张北伐抗金，可惜受到反对派的排斥，得不到朝庭重用，晚年隐居在江西信州（今天的江西上饶地区），在这期间他写了许多恬静安逸的田园的诗词，我们今天学的这首词就是哪时候写的。“清平乐”是词牌名，“村居”是这首词的真正题目，通过