人教初中语文九上《11我的叔叔于勒》word教案 (10).docVIP

PAGE 《我的叔叔于勒》 教学目标 1、知识与能力 （1） 学习并掌握小说的主题与作者的写作目的 。（2） 通过人物的情态、语言、动作来揭示人物心理、刻画人物的方法。 （3）体会莫泊桑小说精妙的艺术构思，感受他的匠心独运。 2、过程与方法 ? 通过默读圈点，整体感知人物的命运、态度、性格，结合社会实际，理解小说的主题。 教学重点、难点：? 分析人物描写，揣摩人物性格。 ??? 作者简介：莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。代表作《羊脂球》轰动了法国文坛世界短篇小说巨匠。长篇有《一生》、《漂亮朋友》等，中短篇有《菲菲小姐》、《项链》、《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。 二、听读课文，整体感知 1、请同学们先听课文录音，然后请一位同学叙述故事情节。 2、请同学们快速默读课文。 （1）、要求在每个自然段落前标上相应的序号，同时把课文中菲利普夫妇对于于勒的称呼的词语圈点出来。 坏蛋、流氓、无赖；正直的人、有良心的人；小子、家伙、老流氓、贼、流氓。 （2）学生们分组讨论发言：小说前前后后为什么会有这么多对于勒不同的称呼?? 教师指名回答后小结。因为于勒当初花了菲利普夫妇的钱——于勒到美洲赚了钱，不仅愿? 意还他们钱，而且还可? 以多给他们钱——破产又失去了钱，又可能要回来花他们的钱。?