第三节 全身化脓性感染(pyogenic infection) 一、基本概念: 病原菌侵入人体血液循环,并在其内生长繁殖 或产生毒素,引起严重的全身感染症状或中毒 症状的情况,统称为全身性感染。在众多病原 菌中,以化脓菌最常见。 二、病因及分类 (etiology and classification) 1、通常为继发,可继发于污染或损伤严重的创伤和各种化脓性感染。大面积烧伤、开放性骨折、弥漫性腹膜炎、胆道或尿路感染。各种导管体内植入及抗生素使用不当引起的医源性感染。 2、败血症(septicemia):病原菌侵入血循环,迅速生长繁殖。 3、脓血症(pyemia):局部化脓性病灶的细菌栓子或脱落的感染血栓间歇进入血液循环,并在全身其他组织或器官形成转移脓肿。 第四节 破伤风(tetanus) 急性特异性感染。预后严重,可以预防。 一、病因和发病机制 均发生在外伤后; 病原菌:破伤风杆菌,G+ 绝对厌氧的梭状芽孢杆菌; 自然界以芽孢状态存在,抵抗力强; 发病率占污染者1-2%; 组织缺氧是条件; 组织缺氧环境,芽孢成为增殖体,产生大量外毒素; 痉挛毒素:神经毒素,脊髓前角灰质或脑干 运动神经核,抑制性介质释放
您可能关注的文档
- 社保与商报之医疗篇教学课件.ppt
- 第七章三萜及其苷类教学课件.ppt
- 重症感染临床诊断要点及抗生素治疗策略.ppt
- 静脉药物配置中心操作及配置.pptx
- 康大预诊妇幼移动医疗助力分级诊疗.pptx
- 医疗器具在药店多元化经营中的应用.ppt
- 美国导管室感染控制指南解读.pptx
- 第三章_医疗保险模式培训课件.ppt
- 友邦保险医疗险推广计划及度品牌营销方案.pptx
- 痛风精准医疗产品URIcleanse操作说明.pptx
- 6.1 亚洲的自然环境特征教学设计( 第2课时)地理七年级下学期商务星球版(2024).docx
- Unit 3 Getting along with others(教学设计)英语译林版2020必修第一册.docx
- Unit 3 Getting along with others Period 3(教学设计)英语译林版2020必修第一册.docx
- Unit 3 Getting along with others Period 4(教学设计)高中英语译林版2020必修第一册.docx
- Unit 5Humans and Nature Period 3(教学设计)高中英语北师大版2019必修第二册.docx
- 第一节 能量的转化与守恒(讲义)物理沪科版2024九年级全一册.docx
- 第19讲 机械能守恒定律及其应用(复习讲义)高考物理一轮复习.docx
- 第11讲 氧化还原反应的应用-氯气制备 新高一化学讲义(鲁科版2019).docx
- 第一章 运动的描述(复习讲义)高中物理人教版2019必修第一册.docx
- 2.1 烷烃-高二化学(人教版2019选择性必修3).docx
原创力文档

文档评论(0)