仓镇初中标准化建设汇报材料.docVIP

仓镇初中标准化建设自评报告 根据安徽省标准化学校评估验收评分细则，我校组织人员对我校情况进行汇报，现将情况汇报如下： 教学装备 实验室配备：理、化、生实验室各三间，面积均为80平方米。理、化、生仪器室三间，面积均为80平方米。 2、图书配备 ①图书设施：学校有一个40多平方米的藏书室。 ②书刊配备：生均图书6册，有少量的教参资料、工具书，学校每年新增图书比例为藏书量标准的0.5﹪。生均图书拥有数远低于国家标准人均25册。 3、教学仪器配备 ①教学仪器：常规教学仪器、音乐、体育、美术等器材、信息教育设备严重缺乏，教学仪器远未达到国家规定标准。 ②电教装备：计算机不能保证教学时学生单人单机，生机比为25：1，有一台供教师使用的计算机。 ③多媒体教学设备： 现12个教学班级均未配备多媒体远程设备。 二、学校规模 1、学校规模 现有12个教学班级共，七、八、九年级各四个教学班，在校学生总数565人，平均每班47人。在校学生规模标准。音、体、美、器材室面积均为48平方米。图书阅览室6间，面积160平方米。 2、校园规模与环境 ①校园面积：我校有独立的校园，学校占地面积 2800平方米，学 生565人，生均占地面积 49.6平方米。 ②校园建设：教学楼一栋、面积 1740 平方米，学生公寓楼一栋、面积872平方米，餐厅一座、面积450 平方米。 ③校园环境：学校内没有宗教场所，没有铺设过境架空高压线，没有铺设过境天然气、石油等易燃易爆、易污染管道，没有设置无线电发射、转播等各类易遭雷击的铁塔等设施。 ④周边环境：学校与街市紧邻 ，但周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营场所，教学环境适宜。 3、学校校舍 ①校舍面积：生均校舍建筑面积7295平方米。 ②教学用房：每班都有标准教室一个，没有符合标准的活动室。 ③办公用房：不能满足教师办公。 ④生活用房：厕所不符合安全、卫生标准，有公寓没有浴池、没有教职工休息室。 4、体育设施： ①运动场地：生均运动场地12.2 平方米，生均绿化面积4.17 平方米，有300米的环形跑道和水泥操场。 ②体育设置：在水泥操场上有一个篮球场。 三、师资配备 ①校长配备：校长具有大学学历，中学高级教师，符合国家规定的任职条件。 ②教师配备：部分科目教师缺乏尤其语、数、英，教师年龄、学科结构不合理。 四、学校管理 1、办学方向：学校全面贯彻国家的教育方针，逐步推进素质教育。 2、管理体制 ①实行校长负责制，校长负责学校全面工作，能发挥基层组织、少先队组织在学校工作中的作用。 ②学校内设分管教学、后勤等工作机构，设有学科组，各机构职责上墙。 ③学校落实校务公开制度，教师代表参与学校重大事项的研究制度比较健全。 3、制度建设 ①学校建有岗位制，资料和专用教室有负责人。 实行教师聘任制，学校有量化考评细则，奖惩兑现。 ②加强师德教育，遵守《定远县加强和规范教师师德行为》。 ③学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和外出学习。 4、后勤管理 按照业务教育经费保障机制的各项要求，建立财务制度，合里使用经费，提高办学效益。 5、安全防范和教育 学校有应急预案，副校长分管安全工作，定期进行安全检查，发 现安全隐患及时整改，平时加强对学生的教育，召开法制报告会，安排教师夜间值班。 6、招生及学籍管理 组织六年级学生按时入学，无重点班和非重点班，严格学籍管理，无开除学生现象。 7、教育教学 ①德育工作：学校已成为县级“未成年人思想建设”示范学校，坚持每周一的升旗仪式，并在国旗下讲话，平时通过各科教学向学生渗透德育教育。 ②、教学工作：教育教学力求做到面向全体学生，因材施教，加强留守生、问题生的教育工作，开齐课程，开足课时，基本保证学生每天1小时以上的体育活动时间，校园文化建设较好。 ③、班主任工作：班主任负责班级管理工作，基本能做好学生的教育引导工作和组织好班集体活动，协助各科教师共同教书育人，平时向学生宣传《守则》、《规范》，教师节时对做出突出成绩的班主任进行表彰。 五、存在问题 通过自查自评，我校在办学条件，学校管理，教育教学等方面而言，最突出的问题有： 1、校园面积过小，学生活动受限制、运动设施匮乏。 2、校舍缺乏，其中教学用房，办公用房和生活用房都 不够用。 3、体育设施紧缺，教学仪器基本没有，图书配备极小。 4、教师结构不合理，部分学科无专职教师。 5、留守生多，管理上难度较大。 6、教师个人师德素养和教学技艺等方面仍有差距，学科之间发展 不平衡，有些学科没有一个骨干教师，缺乏带头引领示范。学校还需认真规划思考，通过切实的改革措