普通心理学期中试卷讲评.pptxVIP

《普通心理学》期中考试讲评 2014.12.03 鲁君实、史超 成绩分布 平均分：68.37分，标准差：19.82分 各分数段人数如下（共138人）：100分：1人85-99分：34人60-84分：60人60分以下：43人 通知 作业（20%） 合并为一次 期末考试（50%） 1月12日 不考期中前内容 题型一样 操作性定义 以测量它或决定它存在的特定的操作或程序来界定一个概念，在一个实验内使含义标准化（4分） 常见错误： 只答了操作或程序，但没有答概念或变量（2分） 与标准化混淆（0分） 暗适应 从光亮处到光暗处（1分）眼睛感受性逐渐提高的过程（2分），暗适应的产生是由于在黑暗中停留一段时间后杆体细胞比锥体细胞变得更敏感（1分） 常见错误： 没有答涉及到的神经机制或者答反了 杆体细胞比锥体细胞的数量变多 诱导运动 一个相对静止的客体（2分），当受到周围其他物体运动的诱导而被知觉为运动的（2分） 常见错误： 和似动混淆 建议是否合理？ 不合理（1分） 相关不等于因果（5分） 常见错误： 效度 从一个国家的结果不能直接推广到别的国家 半球功能一侧化 裂脑人（2分） 左半球：语言加工 左半球：分析式加工方式；右半球：全息式加工方式 （2个例子各2分） 常见错误： 半球功能一侧化的理解错误（两类错误） 脑损伤病人 工作记忆 语音回路：保持和处理基于言语的信息（2分） 视觉空间画板：保持和处理视觉和空间信息（2分） 中央执行系统：控制注意并协调来自语言环路及视觉空间画板的信息（2分） 常见错误： 感觉记忆、短时记忆、长时记忆 陈述性记忆、程序性记忆 术语不准确 错觉和幻觉 同：都是对物理世界的错误知觉（2分） 异： 错觉使用了正常的知觉过程，幻觉通常是异常的心理生理状态的产物（2分） 错觉是可以共享的，每个人的错觉相同，但幻觉是个体体验，不能与其他个体分享 不能通过提醒来消除错觉，但有些幻觉是短暂的 （答出任一点给2分） 常见错误：只答了错觉有刺激，幻觉没有刺激（1分） 颜色知觉 三原色理论和拮抗加工理论（2分） 三原色理论：正常人的眼睛具有三种类型的颜色感受器，产生心理上的基本感觉：红、绿、蓝，所有其他的颜色都是由这三种颜色相加或相减混合得到的（2分） 生理证据：在视网膜上有三种锥体细胞，每种锥体细胞对特定范围的波长起反应，对特定波长范围的光线最敏感（2分） 行为证据：三种视盲病人，颜色相加相减 颜色知觉 拮抗加工理论：所有的视觉体验产生于三个基本系统，每个系统包含两种拮抗的成分：红对绿，蓝对黄，黑对白，一个成分的疲劳会增加它的拮抗成分的相对作用。（2分） 生理证据：一些视网膜神经节细胞接受来自红光的兴奋性输入和来自绿光的抑制性输入等（2分） 行为证据：颜色后效，视盲成对出现 （两种理论的行为证据任举一例2分） 深度线索 视差（2分） 视轴辐合（2分） 相对运动视差（2分） 遮挡（2分） 相对大小（2分） 线条透视（2分） 质地递变（2分）