义务教育阶段冀教版小学六年级数学上册比和比例-解决问题.pptVIP

比和比例 解决问题 1、经历综合运用比和比例等知识解决生活中实际问题的过程。 2、能运用所学知识做出不同的什锦糖配制方案，提高解决实际问题的能力。 3、经历与他人交流配制方案的过程，对配制什锦糖问题有自己的想法和建议。 教学目标 从下面四种糖中任选三种，按2:3:5配成什锦糖50千克。 方案一：选奶糖、酥糖和巧克力糖。 2＋3＋5＝10 奶糖：50× ＝10（千克） 酥糖：50× ＝15（千克） 巧克力糖：50× ＝25（千克） 24×10＝240（元） 10×15＝150（元） 18×25＝450（元） 每千克什锦糖：（240＋150＋450）÷50＝16.8（元） 方案二：选奶糖、酥糖和水果糖。 2＋3＋5＝10 奶糖：50× ＝10（千克） 酥糖：50× ＝15（千克） 水果糖：50× ＝25（千克） 24×10＝240（元） 10×15＝150（元） 14×25＝350（元） 每千克什锦糖：（240＋150＋350）÷50＝14.8（元） 方案二：选奶糖、巧克力糖和水果糖。 2＋3＋5＝10 奶糖：50× ＝10（千克） 巧克力糖：50× ＝15（千克） 水果糖：50× ＝25（千克） 24×10＝240（元） 18×15＝270（元） 14×25＝350（元） 每千克什锦糖：（240＋270＋350）