数学人教版七年级下册8.3实际应用与二元一次方程组.docVIP

实际问题与二元一次方程组 第1课时 执教：李金林 【学习目标】 1、根据题意找出相等关系，并列出二元一次方程组。（重点） 2、学会利用二元一次方程组解决简单的实际问题。 （重点 难点） 【教学过程】 一、情境导入，初步认识 活动一：初步感知…赛制问题（精讲示范） 1、以学生喜欢的运动“足球”引入新授 2、引例（见课件） 3、引导学生弄清题意和题目中的数量关系 4、初步感知用二元一次方程组解决实际问题的步骤 5、课堂小结：用二元一次方程组解实际问题的思路 二、合作探究，巩固新知 活动二：课中探究…养殖问题（仿照引例自主学习） 1、让学生自学课本99页探究一，并完成以下问题 问题1：问题中有哪些已知量？哪些未知量？ 问题2：问题中等量关系有哪些？ 2、学生模仿引例，自主探索，初步应用新知。 3、 汇报交流，引导学生列出方程，解决问题。 三、例题解析，拓展深化 活动三：应用新知…安全问题 1、出示与安全有关的例题，引导学生自主探究， 2、探究过程： 1）题中有哪些已知量？哪些未知量？ 2）题中等量关系有哪些？。 3）如何列方程组解决问题？ 3、学生独立思考后，与小组同学交流，合作完成． 4、巡视交流，针对有困难的学生，给予指导，最后讲解总结. 四、达标检测，运用新知 活动四：课堂达标 巩固提高 1、检测题（见导学案） 2、学生练做，教师巡回指导