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教 案 2 01 7 — — 2 01 8 学 年 第 二 学 期 课 程 名 称 经 济 地 理 学 授 课 教 师 何 栋 材 授课 对 象 地 理 科 学 专 业 20 16 级 1、 2 班 天水师范学院资源与环境工程学院 编 写 教 案 及 使 用 要 求 一、 教师均须在认真备课后，编写规模教案或讲课提纲； 二、 教案按授课篇、章、节、题目、内容、教学方法、使用教具的顺 序依次编写； 三、 书写要求字迹工整、清晰、注重思想性、科学性、逻辑性和艺术 性； 四、 教案或讲课提纲在授课前两周交教研室主任审批后生效。主任阅 示意见写在右下角； 五、 无教案或讲课提纲及使用未经修改的旧教案不准上课； 六、 完成教学任务后，写出本阶段教学总结，将教案交办公室存档。 天水师范学院资源与环境工程学院 教 案 （ 课 时 计 划 ） 课 题 第二章 经济活动区位及其影响因素分析 授课时间 2018 年 3 月 19 日、3 月 20 日 星期一 5、6 节 星期二 5、6 节 学时 4 授课地点、班级 7 号教学楼 303 教室、 302 教室； 授课班级：地理科学 16 级 1 班、2 班 1.重点掌握经济活动区位的基础理论； 教学目的要求（分 掌握、熟悉、了解 2.熟悉国内外区位理论发展简史和在中国的发展及应用情况； 三个层次） 3.了解经济活动区位理论最近研究进展。 1.重点：经济活动区位的基础理论 教学重点、难点： 2.难点：交通对经济区位的影响 教学方法、手段 讲述法、案例教学法、讨论法 复习内容 地理科学的研究对象、地理科学的学科特点 1.杨吾杨：《区位论原理》 --产业、城市和区域的区位经济分析》 自学内容 2.陆大道：《区位论及区域研究方法》 教材选取： 李小建主编 经济地理学 （第 2 版） 高等教育出版社， 2006. 参考书目 1、陆大道著， 《中国区域发展的理论与实践》 ，科学出版社， 2003。 2、杨万钟主编，《经济地理学导论》 ,华东师大出版社 (修订四版 )，1999。 教材选取 3、陈秀山，张可云编著， 《区域经济理论》 ， 北京：商务印书馆 2003。 参考资料及书目 4、陆大道主编， 《区域发展及其空间结构》 ，科学出版社， 1999。 5、陈才主编， 《区域经济地理学》 ，中国科学技术出版社， 2002。 6、李小建著， 《公司地理学》 ，科学出版社， 1999。 教学过程 教学内容 1. 询问及检查课堂出勤 组织教学 2. 集中学生听课注意力 3. 安排好学习活动 新课引言 创设情景式导入新课 讲授新课 第一章 绪论 第一节 城市地理学的研究对象、任务和内容 一、城市地理学的研究对象 1. 城市是人类文明的象征 2. 城市是一种特殊的地理环境 二、城市地理学研究的主要内容 1. 城市形成发展条件、城市的生长研究 4. 城市问题：城市环境、城市交通、城市住宅、城市贫困。 第二节 城市地理学与相关学科的关系 一、城市地理学的学科性质 二、城市地理学与相关学科的关系（自学） 第三节 西方城市地理学的发展简史（自学） 第四节 中国城市地理学的发展和目前研究热点 一、80 年代以来中国城市地理学发展特点 总结本节课的知识点，重点、难点及应用 课堂小结 讨论、思考题、 讨论： 1.地理科学的研究对象是什么？ 2.什么是城市？ 作业： 作业： 1.城市地理学和其他学科的关系； 2.西方城市地理学早期、近现代 和当代发展的特点和研究成果。 系主任审核签字： 教研室主任审核签字：