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2019-2020年五年级英语上册 unit6 Lesson31-32教案 人教新起点 2019-2020年五年级英语上册 unit6 Lesson31-32教案 人教新起点 Lesson 31 教学目标： 1. 情感目标：(1)通过本课的学习，培养学生发散思维的能力和创新的精神。 (2)注重培养学生的合作能力。 2. 知识目标：(1)能够听说读写与烹饪有关的单词。 (2)能够听说读写描述和询问简单菜肴制作过程的相关交际用语。 3.???3. 能力目标：能够运用所学的词汇描述烹饪过程。 教学重点：1. 能够听说读写与烹饪有关的单词：plate, bowl, stir-fried, cut, wash, serve, put, crack, add salt, mix 2．句型：How do you make …? First,… Second,… 教学难点：描述烹饪过程的一些动词，如：stir-fry, crack 等词的用法。 教具准备：实物 磁带 录音机 教学过程： 教学步骤 教师活动 学生活动 反思 ?1. ? ? ? 2. ? ? ? 3. 4. 5. 6. Look at the pictures. This is a kitchen. What can you see in the kitchen? ?Discus