全等三角形复习.2《三角形全等的判定:SSS,SAS》.docVIP

全等三角形复习.2《三角形全等的判定:SSS,SAS》.doc

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三角形全等的判定(SSS,SAS) 例1. 如图,AB=AD,BC=CD求证:∠BAC=∠DAC。 例2. 已知:M是AB的中点,MC=MD,∠CMA=∠DMB.求证:AC=BD. 例3. 已知:如图,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,AF=CE. 求证:AB∥CD 例4. 如图,已知AD=AE,AB=AC.求证:BF=FC A档(巩固专练) 1. 如图,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是( ) A.120° B.125° C.127° D.104° 2. 如图,线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC,则下面的结论中不正确的是( ) A.△ABC≌△BAD B.∠CAB=∠DBA C.OB=OC D.∠C=∠D 3. 在△ABC和△A1B1C1中,已知AB=A1B1,BC=B1C1,则补充条件____________,可得到△ABC≌△A1B1 4. 如图,AB=CD,BF=DE,E、F是AC上两点,且AE=CF.欲证∠B=∠D,可先运用等式的性质证明AF=________,再用“SSS”证明______≌_______得到结论. 5. 如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,∠BAC=72°,∠F=32°,则∠ABC= 6. 如图,AB∥CD,AB=CD,BE=DF,则图中有多少对全等三角形( ) A.3 B.4 C.5 D.6 7. 如图,AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,可补充条件( ) A.∠1=∠2 B.∠B=∠C C.∠D=∠E D.∠BAE=∠CAD 8. 如图,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是( ) A.AB∥CD B.AD∥BC C.∠A=∠C D.∠ABC=∠CDA 9. 如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠AOD=________,根据_________可得到△AOD≌△COB,从而可以得到AD=_________. 10. 如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由. ∵AD平分∠BAC, ∴∠________=∠_________(角平分线的定义). 在△ABD和△ACD中, ∵____________________________, ∴△ABD≌△ACD( ) B档(提升精练) 1. 如图,AD=BC,AB=DC. 求证:∠A+∠D=180° 2. 如图,AB=AC,BD=CD,求证:∠1=∠2. 3. 如图,已知AB=CD,AC=BD,求证:∠A=∠D. 4. 如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF.请推导下列结论:⑴∠D=∠B;⑵AE∥CF. 5. 已知如图,A、E、F、C四点共线,BF=DE,AB=CD. ⑴请你添加一个条件,使△DEC≌△BFA; ⑵在⑴的基础上,求证:DE∥BF. 6. 如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证∠ADE=∠B. 7. 如图,已知AB=AD,若AC平分∠BAD,问AC是否平分∠BCD?为什么? 8. 已知:如图,△ABC中, AD⊥BC 于D,AD=BD, DC=DE, ∠C=50°。 求∠ EBD的度数。 9. 如图,在△ABC和△DEF中,B、E、F、C,在同一直线上,下面有4个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的一个作为结论,写一个真命题,并加以证明. ①AB=DE; ②AC=DF; ③∠ABC=∠DEF; ④BE=CF. 10. 如图⑴,AB⊥BD,DE⊥BD,点C是BD上一点,且BC=DE,CD=AB. ⑴试判断AC与CE的位置关系,并说明理由. ⑵如图⑵,若把△CDE沿直线BD向左平移,使△CDE的顶点C与B重合,此时第⑴问中AC与BE的位置关系还成立吗?(注意字母的变化) C档(跨越导练) 1. 已知:如图,E、F为BC上的点,BF=CE,点A、D分别在BC的两侧,且AE∥DF,AE=DF. 求证:AB∥CD. 2. 已知:如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,以AD为斜边在△ABC外作等腰直角三角形AED,连结BE、EC.试猜想线段BE和EC的数量关系及位置关系,并证明你的猜想. 3. 已知:如图,点C、D 在线段AB上,E、F在AB同侧,DE与CF相交于点O,且AC=BD, AE=BF,.

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