学校心理教师的专业角色.pptVIP

学校心理教师与心理教育 （一）学校心理教师 一、学校心理教师的定义 二、心理教师与相关人员的区别 与普通教师的区别 与德育教师的区别 三、心理教师的角色内容 教育性 学校心理不是面向少数有障碍的学生，而是面向全体学生，不只是单纯的课程教学，而是体现在学校活动的各项工作中，所有教育资源都是心理教师可以利用的条件。 （二）学校心理教育 六育关系图解 德育 智育 美育 劳育 心育 体 育 一、什么是心理教育 理解一：属于综合性宏观的心理教育概念：心育，心理素质教育，心理健康教育， 心理辅导。 理解二：属于方法、技术类的概念：心理训练，心理测验，心理咨询，心理治疗。 理解三：属于某种心理教育模式的概念：愉快教育，和谐教育，成功教育，挫折教育，创造教育 理解四：属于某一方面专项的心理教育概念：兴趣教育，情感教育，性格教育，思维训练，意志锻炼。 心理教育是张扬人性的教育： 人之心力、人之潜能、人之德性 心理教育是发展性教育： 求上心态、自主意识、健全人格 心理教育是幸福教育： 察知幸福、体验幸福、追求幸福 二、心理教育活动 1、心理教育活动的内涵 心理教育活动（课程）是根据心理教育的要求，