从分数到分式初稿.pptVIP

师生总结： 它们都有分子、分母、分数线，一类是分数，分子、分母都是整数；另一类就是我们今天要学的分式，分子、分母都是整式，但分母中含有字母。分母中含有字母就是它们主要的区别。 （四）课堂小结： 分式的定义 分式有意义 分式的值为0 * * * * * * * * * * * * * * * 15.1.1从分数到分式 （一）复习提问: 1、什么是单项式？什么是多项式？什么是整式？ （学生口答） 2、判断下列式子中哪些是整式？哪些不是整式？那些不是整式的式子是什么式子？（学生回答引入新课） ①ab2 ② ③ ④ ⑤ ⑥a+b2+3ab （二）创设情景，引入新课 : 1、完成填空 （1）长方形的面积为10㎡，长为7m，宽为 _______m；长方形的面积为S，长为a，宽为 _______。 （2）把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的 圆柱形容器中，水面高度为______cm,把体积为V的水倒 入底面积为S的圆柱形容器中，水面高度为_______.(学生思考，得出答案) V S 2、一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时，若江水流速为v千米/时，