全等三角形的判定（ASA AAS）.2.3全等三角形的判定ASA-AAS.pptVIP

第十二章 全等三角形 三角形全等的判定（3） —ASA AAS 三边对应相等的两个三角形全等（可以简写为“边边边”或“SSS”）。 A B C D E F 在△ABC和△ DEF中 ∴ △ABC ≌△ DEF（SSS） AB=DE BC=EF CA=FD 用符号语言表达为： 三角形全等判定方法1 知识链接: 三角形全等判定方法2 用符号语言表达为： 在△ABC和△DEF中 ∴△ABC≌△DEF（SAS） 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(可以简写成“边角边”或“SAS”) 知识链接: F E D C B A AC=DF ∠C=∠F BC=EF 三个条件判断两个三角形是否全等 三个角 2. 三条边 3. 两边一角 4. 两角一边 不能判断两个三角形全等 SSS能判断三角形全等 SAS能判断三角形全等，但是SSA不能 回顾: 学习目标： 1、掌握三角形全等的“角边角”“角角边”条件。能运用全等三角形的条件，解决简单的推理证明问题。 2．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程。 3、积极投入，激情展示，体验成功的快乐。 教学重点：已知两角一边的三角形全等探究。 教学难点：灵活运用三角形全等条件证明。 继续探讨三角形全等的条件： 两角一边 思考：已知一个三角形的两个角和一条边，那么两个角 与这条边的位置上有几种可能性呢？ A B C A B C 图1 图2 在图1中， 边AB是∠A与∠B的夹边， 在图2中， 边BC是∠A的对边， 我们称这种位置关系为两角夹边 我们称这种位置关系为两角及其中一角的对边。 先任意画一个△ABC，再画一个△DEF，使A B =DE , ∠ A = ∠D ， ∠B = ∠E 结论:两角及夹边对应相等的两个三角形全等(ASA). 观察：△ABC与 △DEF全等吗？怎么验证？ 画法: 1.画 A B =DE； 2.在DE 的同旁画∠HDE = ∠A ,∠MED = ∠B, HD、ME交于点F A C B D M H F E 思考：这两个三角形全等是满足哪三个条件？ ∠A=∠D （已知 ） AB=DE（已知 ） ∠B=∠E（已知 ） 在△ABC和△DEF中 ∴ △ABC≌△DEF（ASA） 有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”）。 用符号语言表达为： F E D C B A 三角形全等判定方法3 如图：在△ABC和△DEF中， ∠A=∠D, ∠B=∠E,BC=EF, △ABC和△DEF全等吗？为什么？ A C B E D F 合作探究 分析：能否转化为ASA? 证明：∵ ∠A=∠D, ∠B=∠E(已知) ∴∠C=∠F(三角形内角和定理) ∠B=∠E 在△ABC和△DEF中 BC=EF ∠C=∠F ∴△ABC≌△DEF（ASA） 你能从上题中得到什么结论？ 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等（AAS）。 证明:在△ABC与△DEF中 ∠A=∠D ∴△ABC≌△DEF（AAS） B A C E D F ∠B=∠E BC=EF 三角形全等判定方法4 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”）。 用符号语言表达为： 知识运用：已知点D在AB上，点E在AC上，BE和CD相交于点O,AB=AC, ∠B= ∠C 求证：（1）AD=AE. （2）BD=CE B A E C D O 证明：在△ADC和△AEB中 ∠A= ∠A AC=AB ∠C= ∠B (公共角） (已知） (已知） ∴△ADC≌△AEB（ASA） ∴AD=AE 又∵AB=AC ∴BD=CE （全等三角形的对应边相等） (已知） (等式性质1） 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写成“角边角”或“ASA”。 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等，简写成“角角边”或“AAS” （ASA） （AAS） 两个三角形中相等的边或角 是否全等（全等画“√”，不全等画“×” 公理或推论（简写） 三条边 两边一角 两边夹角 两边与一边对角 两角一边 两角夹边 两角与一角对边 三 个 角 × √ √ √ √ × SSS SAS ASA AAS 谢谢！