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招生策划方案 民办高等教育迫切需要 教育策划 ,这种需要表现在哪些方面,或者说, 民办高等教育策 划 的内容有那些呢 ? 笔者认为至少表现在以下十几个方面。 (一 生源及 招生策划 生源是民办高校的生命之源。一所民办高校能否生存下去,关键取决于生源,因为 民办高校的办学经费主要来源于学生的学费。 虽然, 招生 事关民办高校的生存与发展,但是,民办高校却没有固定的 招生渠道 和 稳定的生源。尤其是近年来,公办高校年年扩招,民办高校招生更加困难。 也应该看到,从总体上讲,民办高校的生源是充足的。不管公办学校怎样扩招, 都不会把生源全部垄断,总会给民办高校留下发展空间。目前我们国家还远远没有能力只靠 公办学校就达到普及高等教育的程度。但是,具体到某个民办高校,则生源可能面临着危机。 这一方面可能由于它的办学硬件、软件达不到要求,教育质量不高,没有办学特色;另一方 面,也可能是因为其缺乏科学有效的教育策划,生源及 招生策划 不到位。 (二 投资及融资策划 民办高校的办学资金及运转经费全部是自筹的。 尤其学校的举办, 必须有大量的资 金支持。但是,民办高校资金缺乏固定的渠道和稳定的来源。采用什么样的投资体制,如何 吸引资金加入,采用什么样的融资渠道和融资形式,都需要专家策划。 随着社会主义市场经济体制的建立, 我国的市场体系越来越完备, 资本市场为民办 高校筹资融资提供了多种渠道,加入 WTO ,又开辟了吸引国外资本投入以及中外合作办学的 宽松环境。这都给我国民办高等教育发展提供了难得的机遇和巨大的发展空间。只要策划得 当,借助资本市场的力量,运用现代资本市场的运作方式,借船出海,借鸡生蛋是可能的, 开源节流,确保办学资金的正常运转也是可能的。 (三 教育质量及人才培养目标、规格策划 教育质量是民办高校的生命线。 提高民办高校的教育质量, 是增强其核心竞争力和 吸引力的关键所在。民办高校应把教育质量提高到战略高度来认识,以质量求生存,求发展。 有人认为,民办高校现在以招高考落榜生为主,目前还谈不上教育质量,只要有了学生,学 校就能发展。这种观点是错误而且有害的。因为即使学校通过一些手段招来了学生,但如果 不注意教育质量,终究也是要失败的。 从根本上说,教育质量体现在为社会培养输送留的住、用的上的合格人才上。民办 高校应该根据自己的实际,确立适应市场需要的培养目标,确立人才培养的规格和模式。另 外,学生的能力,尤其是创造性能力,考试及格率,毕业生就业率,以及社会的评价等都可 以成为衡量民办高校教育质量的标准。 (四 优势与定位策划 民办高等学校能否健康的生存和发展, 定位非常重要。 随着社会主义市场经济的发 展,对人才的总体要求更加多样化、规格化、多层次化了。民办高校应该根据经济建设和社 会发展对人才的需求,找准自己的角度,科学确立民办高校的类型定位,服务面向定位,人 才培养规格定位,以及学校发展和人才培养的特色定位。 定位要从自己学校的实际出发。所谓自己学校的实际,主要是指其优势所在。民办 高校首先要找出自己的优势,并根据自己的优势来科学定位。 (五 办学理念策划 民办高校的举办者或者校长,一定要有自己的办学理念。而且,这个办学理念必须 科学、现代、有特色、有个性,最好能够独树一帜,用先进的办学理念来增强学校的吸引力 和凝聚力。 笔者以为,校训是办学理念的集中体现。它反映了学校的追求目标和精神风貌,能 引导教师和学生为之奋斗。例如,我国清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。南京大 学百年校庆前夕, 决定采用“诚朴雄伟, 励学敦行”作为新校训。 美国哈佛大学的校训是“让 柏拉图与你为友,让亚里士多德与你为友,更重要的是让真理与你为友”。这些都十分简明、 准确,具有特色。然而,目前我国许多院校的校训却常常是千篇一律。有人在江西省部分高 校的网站上周游,发现竟有 9所高校的校训能从“团结、严谨、求实、勤奋、文明、创新” 的词库中选择 4个词进行排列组合得到,而且“团结、勤奋、求实、创新”成了三所高校的 共同校训。这大概也与我们缺少教育策划有关吧。 (六 发展战略及成长策划 古人云, “自古不谋万事者, 不足谋一时; 不谋全局者, 不足谋一域”。 所谓战略, 是指重大的带有全局性或决定全局的谋划。 从空间上说, 战略指事关一个系统整体的大问题; 从时间上说,是指事关该系统未来和长远的大问题。民办高校的发展战略,就是指事关学校 全局和长远发展的大问题,它关系到民办高等教育的发展方向、目标、效能、成败和根本利 益。民办高校应该具有战略的眼光,宏观的把握,远大的目标,超前的措施。并且,能够根 据发展战略的实施划分阶段,选择重点,确定指导方针,制定规划、计划,以保证民办高等 教育快速有序地健康成长。 (七 社会人才需求及毕业生就业策划 毕业生就业率是