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- 2019-06-15 发布于河南
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第5章 相交线与平行线
相交线与平行线中的辅助线
学习目标
1.利用平行线的判定定理和性质定理进行计算或证明,必须具备相应的图形,即三线八角。当问题条件不够时,通过添加辅助线构成新图形。
2.通过独立思考,小组合作探究,经历从图形不齐全将其补齐的演变过程,使分散的条件集中,建立已知与未知的桥梁,把未知问题转化为自己能解决的问题。
3.激情投入,阳光展示,培养严谨细致的学习习惯.
学习重点:
学习难点: 预习案
预习案
使用说明:
1用10分钟左右的时间,阅读探究课本的内容。自主高效预习,提升自己的阅读理解能力。;
2.结合课本的基础知识和例题,完成预习自测题。
3.用10分钟左右的时间完成预习案,将预习中不能解决的问题标出来,并填写到后面“我的疑惑”处。
Ⅰ、旧知回顾
图形 位置关系 数量关系
邻补角
对顶角
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