数学人教版七年级下册用适当方法解方程组.docVIP

二元一次方程组的解法（三） 教学目标 学会用适当的方法解二元一次方程组 学会换元法，整体思想巧解二元一次方程组 教学重点 巧解二元一次方程组 教学难点 整体思想、换元思想的运用 教学过程 复习引入 解二元一次方程组的基本思想-----消元思想 解二元一次方程组的方法 代入消元法--------------理论依据：等量代换 加减消元法--------------理论依据：等式性质 （小结：一种思想两种方法） 用适当方法解二元一次方程组（学生练习） （小结方法：同一未知数的系数相等、互为相反数或绝对值成倍数关系选择加减消元。第二个方程选用整体代入） （小结方法：先整理） 例与练 解方程组 解法（一）先整理，再选择消元方法 解法（二）整体思想。把x+1，y-1当做整体进行加减消元 解法（三）换元法。令x+1=m，y-1=n，求出m和n的值后再求出x，y的值 练习：1.解方程组 （分别由学生板演三种方法） 2.如果关于m，n的二元一次方程组的解是，请你用合理的方法求关于x，y的二元一次方程组的解。 （此题利用整体思想直接得） 3.已知，则x+y=( ) x-y=( ) 已知，则=（