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- 2019-06-15 发布于河南
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有趣的数学活动课; 问题一: 用牙签拼一排由三角形组成的
图形,如果图形中含有2,3或4个三角形,分别需要多少根牙签?如果图形中
含有n个三角形,需要多少根牙签?;方法一:从第二个图形起,与前一个图形比,每增加一个 三角形,增加两根火柴棍,可得:;方法二:每个三角形由三根组成,从第一个图形起,火柴棍根数等于所含三角形个数乘3再减去重复的根数,可得:;方法三:从第一个图形起,以一根火柴为基础,每增加一个三角形,增加两根火柴棍,可得:; 图1是一个三角形,分别连接这个三
角形三边的中点得到图2,再分别连接
图2中间小三角形三边的中点,得到图3。; 解决问题,巩固提高;12+1=1×2,
22+2=2×3,
32+3=3×4,
… …
请将你猜想到的规律用自然数
n(n≥1)表示出来 。;152=225=100×1(1+1)+25
252=625=100×2(2+1)+25
352=1225=100×3(3+1)+25
452=2025=100×4(4+1)+25
… …
752=5625= ,
852=7225=
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