S版五年级语文下册（导学案）7 珍珠鸟.docVIP

7 珍珠鸟 第一课时 【教学目标】 知识与技能 1、学会本课的生字、新词。 2、引导有感情地朗读课文，感知课文内容。 过程与方法 体会作者的思想感情。 情感、态度与价值观 感悟鸟对人的信任。 【教学重难点】 重点：初读课文，了解课文主要内容。 难点：初步感受作者对珍珠鸟的关爱。 【导学过程】 【情景导入】 读题目，了解作者。 冯骥才，既是作家，又是画家。 【自主学习】 初读课文，解决生字词。 （一）、看拼音在下面写词语。 （tiān sè rù mù ），我 （bú dònɡ shēnɡ sè）地 (chǒu yì yǎn) 在 (ɡuì zi) 上方的 （niǎo cháo）。它筑在（shēn yōu）而（cōnɡ lónɡ）的法国吊兰后面。一天，一只（chú er ） （shén qì shí zú）地飞落到（bān bān bó bó）的 （huà kuànɡ）上。看到我没有（zhēnɡ yǎn）,便（suǒ xìnɡ）（zā zā zuǐ），（qīnɡ sōnɡ zì zài）地飞到了我的桌面上。进而小 家伙（yù fā）地张狂，又落在我的肩头，不一会竟合上（móu zi）睡着了。我真想抚摸到 一下它那（pénɡ sōnɡ ）而（xì nì）的羽毛。却又不忍惊醒它。我笔尖一动，（liú xiè） 下一时的感受：（xìn lài）往往创造出美好的境界。 （二）