一年级上册品德与生活课件-第10课《爱心伴我长大》.pptVIP

课时安排：1课时 * 1、温习上课时儿歌，学生齐读。 2、爱的火车： 老师先讲一个自家爱的故事，讲完后，在黑板上画上一个火车头。再点一个学生讲一个自家爱的故事，讲完后，让TA自己在火车头后接着画一节车厢。以此类推，让火车越长越长。 * 分组讨论：把你的故事讲给大家听，让大家分享你的家。 * 以不同的方式让学生读。 * 爱心伴我长大 爱的火车 我有一个幸福的家， 有我有妈还有爸。 爸爸妈妈关心我， 我爱爸爸和妈妈。 一大早，太阳公公就露出了笑脸，小闹钟唱起了歌，可爱的小三三起床了，妈妈赶紧抱起小三三，迅速穿好衣服，替三三刷牙洗脸，涂抹面霜后，把早已准备好的小手帕放进她的兜里，又从厨房里端出冲调好的美味牛奶，和嫩嫩的鸡蛋，为小三三系上小兜，甜甜地看着她吃着营养丰富的早餐…… 大家快来找一找：妈妈的爱在哪里？ 配背景音乐《世上只有妈妈好》 （1）妈妈的爱藏在香香的衣服里，每天夜里，在小三三甜甜入睡后，妈妈还在洗手间里用心地搓洗着衣服。 （2）妈妈的爱藏在美味的牛奶里，每天早晨，全家人还在梦乡里，妈妈就悄悄地起床，为小三三准备好营养的早餐。 （3）妈妈的爱藏在小牙刷里…… （4）妈妈的爱藏在温暖的臂弯里…… 爱的方式 你有过类似情况吗？ 你能体会到其中的爱吗？ 看书第36、37页的六幅图。 P36 看图思考：当爸爸妈妈批评你时，你还能体会到其中的爱吗? 欣赏歌曲：《小乌鸦爱妈妈》。 爱的方式 爸爸的爱， 藏在他有力的大手里； 妈妈的爱， 总在她弯弯的笑眼里。 爱的表达 可写一句话、画一幅画、写一首儿歌。 折一只小船、纸鹤、幸运星等。 ? 爱的火车 1．举例示范：教师出示自己与家人一起的照片，讲一讲小时候父母关爱自己的故事。 2．教师引导：老师是在家人的关爱中长大的。在你的成长旅途中，除了爱你的妈妈，还有哪些关心你们的家人？让我们都来讲一个“爱的故事”，把我们“爱的火车”开起来。 3. 同学举手要求“火车请开到这里来”，火车开到他身边，当他讲完一个家人关心自己的故事后，就跟在老师后面坐上一节车厢，这样，“爱的火车”越开越长。 竞赛表演，思孝敬之行 公布比赛规则 必答题 抢答题 必答题： ?①爸爸加班去了，这时妈妈生病了，你会怎么做? ?②妈妈过生日，你会怎么做? ?③爸爸妈妈工作很忙，没有时间照顾你，你会怎么做? 抢答题： ?①奶奶烧了一桌好菜，我…… ?②爸爸答应星期天带我去买滑板车。可工作忙，他没有买。我…… ?③早上时间紧张，妈妈忙着做早餐，我…… 小结：家人的爱是温暖的他们对我们的关爱总是那样无微不至。家人的爱也是严格的，因为他们希望我们成为一个独立、自主的人，一个知错就改的人，一个懂得体谅、关心别人的人。 面对关心我成长的家人，我想说： 课时安排：1课时 * 1、温习上课时儿歌，学生齐读。 2、爱的火车： 老师先讲一个自家爱的故事，讲完后，在黑板上画上一个火车头。再点一个学生讲一个自家爱的故事，讲完后，让TA自己在火车头后接着画一节车厢。以此类推，让火车越长越长。 * 分组讨论：把你的故事讲给大家听，让大家分享你的家。 * 以不同的方式让学生读。 *