高中生物必修三种群数量的变化 (5).pptVIP

思考 怎样做才是保护大熊猫的根本措施？ 建立自然保护区，改善大熊猫的栖息环境，提高环境容纳量。 K值是环境最大容纳量。环境阻力代表自然选择的作用。农、林、牧业生产就是在这个范围内谋求产量的提高,其潜力有一定限制。 总结 比较种群增长两种曲线的联系与区别 J型曲线 S型曲线 前提条件 种群增长（速）率 有无K值 曲线 环境、资源无限 环境、资源有限 保持稳定 先升后降 无， 持续保持增长 有K值 环境阻力 K值：环境容纳量 食物不足 空间有限 种内斗争 天敌捕食 气候不适 寄生虫 传染病等 比较种群增长两种曲线的联系与区别 种群增长（速）率 种群增长速率 种群在没有环境阻力的条件下呈现“J”型增长，实际上 类似是“S”型增长的最初阶段，“J”型增长是一定时间内的增长方式，最终是以”S”型增长结束，这是生态因素 和物种本身相互影响的结果 时间 种群数量 J型曲线 S型曲线 K值 比较种群增长两种曲线的联系与区别 * 用达尔文的观点分析“J”、“S”曲线 时间 种群数量 J型曲线 S型曲线 K值 1、“J”型曲线用达尔文的观点分析表明生物具有过度繁殖的特性。 2、图中阴影部分表示：环境阻力，种群密度越大 环境阻力越大 3、用达尔文的观点分析指：通过生存斗争被淘汰的个体数量，也即代表自然选择的作用。 “J”型曲线表明生物具有什么特性？图中阴影部分表示什么？ 大多数种群的数量总是在波动之中的， 东亚飞蝗种群数量的波动 种群数量的波动和下降 （1）影响种群数量变化的因素： A.内部/直接因素：出生（死亡）率、迁入（出）率、年龄组成、性别比例。B.自然/间接因素：空间、气候、食物、天敌、传染病、自然灾害等。C.人为/重要因素：对野生生物的乱捕滥猎、对种群数量的人工控制等。 （2）种群数量变化的类型：增长，稳定，波动、下降等。 （3）影响结果：大多数种群的数量总是在波动之中，在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡。 四、种群数量的波动和下降 种群的数量是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的，因此，凡是影响上述种群特征的因素，都会引起种群数量的变化 环境因素 种群的出生率、死亡率、迁出和迁入率 种群数量的变化 气候、食物、天敌、传染病等 增或减 增长、波动、稳定、下降等 影响种群数量变化的因素 1、为野生生物资源的合理利用及保护提供理论指导 。 既要使生物资源的产量达到最大，又不危害生物资源的可持续发展，砍伐、捕捞、狩猎后，保证种群的增长速率为最大值。 2、为人工养殖及种植业中合理控制种群数量、适时捕捞、采伐等提供理论指导。 3、通过研究种群数量变动规律，为有害生物的预测及防治提供科学依据。 降低环境的负荷量（K值）。如鼠害防治可通过严密封存粮食、清除生活垃圾、保护老鼠的天敌等措施来降低K值。 4、为引进外来物种提供理性的思考。 必须考虑所引入的外来物种是否会构成对原来物种的危害，即是否会构成生物入侵。 五、研究种群数量变化的意义 培养液中酵母菌种群数量的变化 1．实验原理 (1)用液体培养基培养酵母菌，种群的增长受培养液的成分、空间、pH、温度等因素的影响。 (2)在理想的无限环境中，酵母菌种群的增长呈“J”型曲线；在有限的环境下，酵母菌种群的增长呈“S”型曲线。 探究“培养液中酵母菌种群数量的变化” 1．从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减小误差。 2．显微镜计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，应遵循“数上线不数下线，数左线不数右线”的原则计数。 计数室 计数室（中间大方格）的长和宽各为1mm，深度为0.1mm，其体积为______mm3 ，合_________mL。 1mm 0.1 1×10-4 血球计数板: 一种用来对较大的单细胞微生物等计数的仪器 计数室 计数室分为 25 中格（双线边） 每一中格又分为16小格 计数室是由___________个小格组成 25×16=400 如何计数？ 五点取样法 样方法 =A ×5×104 A1 A2 A5 A3 A4 取1mL培养液，稀释B倍，然后计数，若 5个中方格中的菌液总数为A，则该1mL培养液中酵母菌数量为？ ×B(稀释倍数) 种群数量的变化 理想 环境 研究方法 有限 环境 各种因素的影响 构建数学模型 “J”型曲线 “S”型曲线 种群数量的波动和下降 1、右图表示不同种群在不同环境中的增长曲线，据图回答下列问题： (1)图中曲线表示种内斗争最激烈的是__________段，t3后种群数量不能无限增长的原因是__________ (2)若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线，希望长期获得较高的鱼产量，每次捕捞后该种鱼的数量需保持在____点左右，原因是_________ (3)