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关于印发《曲阜市2011年教育工作要点》的通知
[日期:2011-2-17]
来源:办公室? 作者:
[字体: 大 中 小]
关于印发
《曲阜市2011年教育工作要点》的通知
各乡镇(街道)中心中学,市直各学校,局机关各科室:
现将《曲阜市2011年教育工作要点》印发给你们,请结合各自工作实际,抓紧制定和细化单位(科室)工作计划,各单位(科室)工作计划由主要负责人签字或盖章后,于2月25日前报教育和体育局办公室(312房间)。
附:曲阜市2011年教育工作要点
曲阜市教育和体育局
2011年2月17日
附件:
曲阜市2011年教育工作要点
2011年是“十二五”规划的开局之年,做好今年的工作具有承前启后的重大意义。全市教育工作总的指导思想是:全面贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,坚持“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”教育工作主线,以创建教育名市为总目标,以深入实施素质教育为主题,以促进教育公平为基石,以创新教育管理为动力,以加强教师队伍建设为保障,全面开创教育事业改革和发展新局面。
一、以弘扬传统文化为载体,大力提升德育工作实效
1、加强校内外德育基地建设,拓展德育空间。以社会主义核心价值体系引领中小学德育工作,把德育融入课堂教学、课外活动和日常生活,拓展德育工作的覆盖范围。充分发挥爱国主义教育基地等校外德育阵地作用,依托学生祭孔、诵读、开笔礼、成人礼等社会性精神文明创建活动,形成富有曲阜特色的人文教育景观。加强人文科学研究项目的开发,探索新的德育管理机制和德育培养模式,不断提升德育工作的科学化水平。
2、构建学校、家庭、社会三位一体育人网络,实现综合立体育人目标。加强班主任队伍建设,健全班主任选拔任用制度、班主任考核制度和班主任奖惩制度,充分调动广大班主任的育人积极性。壮大校外专兼职德育工作队伍,定期开展德育活动,搭建学校与社会互动发展的教育格局。继续实施“素质教育家校行工程”,发挥全市中小学家长委员会功能,加强学校与家庭、社会的沟通。充分发挥家长学校的功能,提升学生家长的育人水平,挖掘家庭教育在德育工作中的潜力,形成家庭、学校和社会共同育人的合力。
3、深入推进学校文化建设,打造全国知名的传统文化教育品牌。聘请知名专家学者对我市传统文化教育进行整体性评估,进一步完善传统文化教育实施纲要,对我市传统文化教育的发展方向和实施框架给予更加科学的定位,不断创新传统文化教育载体,逐步实现全覆盖和特色化的目标。
二、以强化教育科研为核心,促进教育质量内涵提升
4、加强课程管理,全面落实国家课程方案,努力建设具有曲阜特色的地方课程体系,全面提高课程实施水平。加强教学常规管理,开展教学常规评估视导活动,提高课程方案执行能力,提高课程开设质量。创新教研方式,开展课堂观察、课堂研究以及名师导教活动,构建高效课堂。开展教学质量抽样监测活动,全面推进教育教学质量的提升。
5、积极推进体育美育工作。尊重青少年身心发展规律,改进体育和美术课堂教学。丰富学生课外及校外体育文艺活动。大力开展“阳光体育运动”,推广“快乐大课间”,确保学生每天锻炼一小时。组织“文艺汇演”,丰富学生业余生活。
6、不断深化职业教育课程改革和管理。严格按照“学校围着市场转、专业围着产业转、培养目标围着需求转”的发展思路,大力调整职业教育专业设计,努力建成文化旅游、数控技术、机电技术、汽车维修、信息技术、中医学等6个以上省级品牌专业和特色专业。改革传统课程设置和教学模式,着力打造职业教育精品课程。
7、深入推进教育评价、考试及招生改革。进一步完善以素质教育理念为核心的综合教育评价体系,拓展多元化人才成长通道。以学生和教师的共同发展作为衡量学校办学质量的重要依据,强化综合素质评价结果在高中招生录取工作中的作用。建立严格的考试管理机制,充分发挥考试的积极作用。
三、以优化资源配置为重点,确保教育公平正义
8、统筹教育的规模、结构、质量和效益协调发展,积极顺应城市化发展进程和新农村社区建设形势,在严谨分析生源结构和人口增减趋势的基础上,加快推进新一轮中小学布局调整,制定出台教育“十二五”改革发展规划纲要和教育机构布局调整规划。
9、巩固农村中小学标准化建设工程成果,全面完成年度校舍安全工程目标任务,着力实施仪器更新、计算机配备、图书配备和班班多媒体建设,加快推进农村中小学信息化和现代化进程,力争全市初中、乡镇中心小学达到省定基本办学条件标准,积极创建省市级规范化学校。
10、统筹教师资源,优化队伍结构。坚持教师队伍补充机制和城乡教师交流机制,确立由“单位人”向
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