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东师青少年心理学18秋在线作业3-4 1、D 2、B 3、B 4、B 5、A 一、单选题共15题，37.5分 1、华生认为（ ）是外部刺激而外部刺激是可以控制的，不论多么复杂的行为，都可以通过控制外部刺激而形成。 A无条件反射 B观察学习 C替代强化 D条件反射 正确答案是：D 2、性变态包括性取向障碍、性偏好障碍和（ ）障碍。 A性情感 B性身份 C性行为 D性体验 正确答案是：B 3、美国心理学家（ ）用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。 A霍尔 B达蒙 C皮亚杰 D卡特尔 正确答案是：B 4、个体着眼于社会的希望和要求，能够从社会成员的角度去思考道德问题，开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则，是（ ）水平。 A前习俗 B习俗 C后习俗 D自律 正确答案是：B 5、（ ）指未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。 A早恋 B性倾向 C性别角色 D性冲动 正确答案是：A 6、患者可以通过自我分析的方法回忆早年的生活经历，寻找出自己患异装癖的原因，然后对其原因进行分析，找到问题的症结的治疗方法是（ ）。 A行为疗法 B认知疗法 C精神分析疗法 D来访者中心疗法 正确答案是：B 7、学校德育工作有目的、有意识地对学生进行引导和培育的方法有文化传递法，价值澄清法和（ ）等。 A道德认知法 B道德意志法 C道德情感法 D道德信念法 正确答案是：A 8、下面不属于青少年的友谊特点的是（ ）。 A选择性 B稳定性 C不稳定性 D亲密性 正确答案是：C 9、因为几次小小的不如意或挫折，就完全被一种无助和抑郁的情绪所淹没，长时间不能自拔，严重者甚至自杀，表现出情绪的（ ）。 A可变性 B温和性 C暴怒性 D固执性 正确答案是：D 10、（ ）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。 A认识 B情绪情感 C意志 D个性特征 正确答案是：C 11、在埃里克森看来，青少年的主要任务是获得一种（ ）的状态，否则就会引起同一性的混乱。 A同一性 B身体同一性 C自我同一性 D理想同一性 正确答案是：C 12、（ ）首次提出了智力的群因素论 A斯腾伯格 B塞斯顿 C吉尔福特 D卡特尔 正确答案是：B 13、（ ）受理想原则支配。 A本我 B自我 C他我 D超我 正确答案是：D 14、心理学成为独立的学科从哲学中分离出来，是始于1879年（ ）在莱比锡大学建立第一个心理学实验室。 A冯特 B普莱尔 C弗洛伊德 D马斯洛 正确答案是：A 15、由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在（）性。 A同一性 B主观性 C个体差异性 D社会性 正确答案是：C 二、多选题共10题，25分 1、青少年心理学的研究内容有（ ）。 A青少年心理发展的理论 B青少年生理和心理发展的一般规律 C青少年心理发展各方面的发展规律 D青少年常见疾病 正确答案是：ABC 2、家庭性教育的内容包括（ ）。 A性不是坏事 B性是坏事 C性是连续的 D是主要解决的问题 正确答案是：ACD 3、道德动机是指由道德需要所推动的，引起道德行为的内驱力。它包括与道德有关的（ ）世界观等。 A兴趣 B欲望 C信念 D理想 正确答案是：ABCD 4、早恋的应对方式主要有（ ）。 A学习必要的性知识 B增强理智锻炼意志 C培养广泛的兴趣，及时转移情感 D正视异性交往 正确答案是：ABCD 5、道德品质形成的基本条件是（ ）。 A掌握有关的道德知识 B通过道德实践，获得与道德知识相符合的道德经验 C在实践中的情感体验 D实践中的道德意志 正确答案是：ABC 6、家庭教养方式主要有三个类别（ ）。 A权威型 B宽容型 C暴力型 D专制型 正确答案是：ABD 7、按照信息保存时间的长短，可以把记忆分（ ） A瞬时记忆 B短时记忆 C长时记忆 D即时记忆 正确答案是：ABC 8、青少年的生理压力来源有（ ）。 A性情感带来的压力 B生理因素导致的自卑与害羞 C性成熟与性冲动导致的压力 D体力、精力旺盛，无处发泄导致的压力 正确答案是：BCD 9、青少年自己舒缓压力应从（ ）几方面入手。 A适当调节紧张 B学会放松自己的身体 C学会寻求心灵的宁静 D学会适当宣泄自己的情感 正确答案是：BCD 10、影响青少年心理发展的社会因素（ ）。 A家庭因素 B学校教育 C社会发展的时代性问题 D遗传因素 正确答案是：ABC 三、判断题共15题，37.5分 1、自我是通过父母教养把社会规范、道德准则、价值判断内化的结果，是一个人的“道德”、“良知”、“良心”、“理性”等侧面，它是一个人在社会化过程中形成的，监督制约着本我。 A错误 B正确