《动物过冬》活动课教学设计.docVIP

《动物过冬》活动课教学设计_二年级语文教案_范文先生网 　　《动物过冬》活动课教学设计 　　陆建龙 　　一、复习引入 　　我们已经学习了《动物过冬》这篇课文，谁还记得课文中提到的小动物是怎样过冬的？（指名） 　　1、黄莺飞到南方去过冬； 　　2、啄木鸟不怕冷，仍在森林里捉虫； 　　3、青蛙钻到泥洞里冬眠； 　　4、小蚂蚁准备好过冬的粮食，在家里过冬。 　　二、问题情境 　　除了刚才讲的，你们还想了解其他动物过冬的方式吗？ 　　1.我想了解动物过冬的方式； 　　2.我想知道动物园里的动物是怎样过冬的； 　　3.我想了解动物过冬的一些趣闻； 　　三、上网查询 　　1.看样子你们想了解的东西还真多，今天这节课，我们就直接上INTERNET去搜索、去了解一下你最需要的动物过冬的资料。不过网上的资料实在太丰富了，而我们的时间又非常有限，为了更好地学习，谁能说说我们上网的时候要注意什么？ 　　（1、要注意看得速度要快；2、要找你最需要、最感兴趣的资料；3、遇到不懂的生字和词可以问问老师和同学。） 　　2.你们讲的很好，现在就请小朋友们打开桌面的INDEX文件，点击相应的网址，寻找你最需要的资料吧。时间为五分钟。 　　3.学生上网查询。 　　4.反馈：都找到了吗？ 　　（1、有没有你最需要的资料；2、你找到了关于什么动物过冬的资料；你的这个资料是在哪个网站里找到的。） 　　四、下载整理 　　1、