义务教育阶段鲁科版五四制七年级生物下册病毒.pptVIP

病毒 儿童手足口病、艾滋病、禽流感这些让人生畏的疾病的罪魁祸首是什么呢？是病毒！据有关专家统计，人类和动物所患的传染病60%都是由病毒引起的。 1.知道病毒的发现过程，识别病毒的种类。 2.说出病毒的结构和生活方式特点。 3.描述病毒的繁殖方式。 4.关注病毒与人类及其他生物的关系。 病毒的发现 阅读教材上的“资料分析”。 病毒的种类 19世纪，俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，发现了比细菌还小的“滤过性病毒”。后来其他科学家也证明了有滤过性病毒。 在电子显微镜下，可以看到病毒的形态是多种多样的。它们比细菌小得多，只能用纳米来表示其大小。 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。 专门寄生在植物细胞内的病毒，称为植物病毒，例如烟草花叶病毒。 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。 专门寄生在人和动物细胞内的病毒，称为动物病毒，例如流感病毒。 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。 专门寄生在细菌细胞内的病毒，称为细菌病毒，也叫噬菌体，例如大肠杆菌噬菌体。 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。 植物病毒： 烟草花叶病毒 动物病毒： 流感病毒 细菌病毒： 大肠杆菌噬菌体 病毒的结构和繁殖 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。 蛋白质 遗传物质 蛋白质 内有遗传物质 蛋白质 病毒仅含有核酸和蛋白质衣壳。 植物细胞和动物细胞含有各种细胞结构。 病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这也是它的繁殖方式。 病毒与人类的关系 病毒的种类很多，在生物圈中分布十分广泛，又营寄生生活，与人类的生活有着密切的联系。病毒对人类生活的影响既有有害的一面，也有有利的一面。 病毒的传播会引起人、动物、植物的多种疾病。这些病害不仅危害人类健康，还会给农业、畜牧业生产带来极大的损失。 艾滋病 流行性感冒 禽流感 猪瘟 病毒的传播会引起人、动物、植物的多种疾病。这些病害不仅危害人类健康，还会给农业、畜牧业生产带来极大的损失。 小麦丛矮病 枣树枣疯病 病毒的传播会引起人、动物、植物的多种疾病。这些病害不仅危害人类健康，还会给农业、畜牧业生产带来极大的损失。 控制绿脓杆菌的感染 防治农业病虫害 根据噬菌体专门寄生在细菌细胞里的特性，利用噬菌体来治疗一些细菌性疾病。 疫苗 疫苗 人们通过对病毒进行减毒或无毒处理，生产疫苗，可以预防病毒感染。 生物防治 生物防治 利用病毒进行生物防治。 基因工程 基因工程 利用病毒微小的特点，让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因的目的。 病毒 病毒的发现 19世纪末，伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时发现了滤过性病毒 病毒的种类 动物病毒、植物病毒、细菌病毒 病毒的结构和繁殖 结构：无细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成 病毒与人类的关系 生活方式：营寄生生活，利用活细胞的物质制造新病毒 有害方面、有利方面、造福人类 1.下列有关病毒的说法，正确的是（ ） A.病毒能繁殖后代 B.病毒营寄生生活 C.病毒有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到 C 2.痢疾杆菌噬菌体属于（ ） A.植物病毒 B.动物病毒 C.细菌病毒 D.真菌病毒 3.下列说法中不属于利用病毒为人类造福的是（ ） A.利用病毒达到转基因或基因治疗的目的 B.肝炎病毒、艾滋病病毒等寄生在人体内 C.利用动物病毒防治虫害 D.利用减毒或灭毒的病毒制成疫苗 C B 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，给动植物和人类带来极大危害，但也可以利用病毒造福人类！ 谢 谢