人教部编版初中二年级八年级语文上册野望.pptVIP

野望 走进唐诗，走进唐诗中的写景诗，感触的不仅是美景，更是诗中耐人寻味的意境，和诗人那颗独特的心。让我们走进《野望》，感触诗人的心语。 课文导入 1.背诵诗歌，感知诗歌内容，感悟诗意境。（重点） 2.品析诗的语言，读出诗人的情怀，学习本诗借景抒情的写法。（难点） 出示目标 王绩(约589-644)，字无功，号东皋子，绛州龙门(今山西河津)人，唐代诗人。隋末举孝悌廉洁科，除秘书正字。不乐在朝，求为扬州六合丞。因简傲纵酒被劾，弃官还故乡。唐武德中，诏以前朝官待诏门下省。贞观中，以疾罢归河渚间，躬耕东皋。工诗赋，尤擅五言诗。其诗多写饮酒与田园隐逸生活，平淡质朴，不染梁陈雕琢浮华旧习，于唐初诗坛独具面貌。 资料链接 王绩入唐后以前朝官待诏门下省。贞观中以足疾罢归。此诗当作于诗人辞官隐居之时。 资料链接 东皋（ ） 徙倚（ ） 落晖（ ） ɡāo huī xǐ yǐ 驱dú（ ） 采wēi（ ） 犊 薇 导思1：你从这首诗里读到了怎样的自然美景？ 自然之美 关键词: 孤独 导思2：从诗歌中你读出了怎样的情感？ 情感 借景抒情 导思4：诗人是如何将景与情有机地结合在一起的？ 情景交融 导思3：诗中选取了哪些意向？意向与感情之间有何关系？ 意向 初读感知 请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风