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- 2019-06-17 发布于江西
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人教部编版初中二年级八年级语文上册钱塘湖春行.ppt
钱塘湖春行
苏堤春晓
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曲苑风荷
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断桥残雪
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平湖秋月
课文导入
1.学会有感情、有节奏地朗读诗歌,感知诗歌内容。
2.了解诗歌情景交融的特点,培养赏读诗歌的能力。(重点)
3.了解诗歌所表达的诗人的思想感情。(难点)
出示目标
白居易(772~846),字乐天,晚年号香山居士。祖籍太原,后迁居陕西渭南,曾官左拾遗。著有《白氏长庆集》。白居易一生写了很多诗,是唐代诗人中创作较多的一个。《新乐府》50首和《秦中吟》10首,都很有名,其中以“因事立题”的《新乐府》最有名,是中唐新乐府运动的代表作。
资料链接
白居易任杭州刺史时所作。此前诗人曾因得罪权贵而被贬为江州司马,精神上因此受到严重打击,思想上也由“兼济天下”转为“独善其身”。这时,他为避免在朝为官遭受党争之祸,主动要求到外任杭州刺史。离开了京师,心情恬静一些,该诗描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人的喜悦之情。
资料链接
早莺( ) 啄春泥( )
白沙堤( )
yīnɡ
zhuó
dī
预习反馈
导思1:你从这首诗里读到了怎样的自然美景?
自然之美
关键词:
美景
导思2:从诗歌中你读出了怎样的情感?
情感
借景抒情
导思4:诗人是如何将景与情有机地结合在一起的?
情景交融
导思3:诗中选取了哪些意向?意向与感情之间有何关系?
意向
初读感知
请同
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